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四川省资阳市雁江区某中学2013届高三高考模拟化学试题.doc
可能用到的原子量:H—1 O—16 S—32 Cu—64 C—12 Ca—40
1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关,是灰霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)等,下列与PM2.5相关的说法不正确的是
A.PM2. 5的排放,减少大气污染
B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的使用C.多环芳烃是强致癌物,能吸附在PM2.5的表面进入人体
D.PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素
2.高中课本中有多处“科学探究”,下列说法正确的是
A.将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,分别得到Fe(OH)3沉淀和泥土
B.将铝箔在酒精灯上加热至熔化,观察熔化的铝并不滴下,这是因为铝表面的氧化膜保护了铝
C.食醋浸泡有水垢的水壶,除水垢的离子方程式:2H++CaCO3=Ca2++H2O+CO2↑
D.I2与Br2性质相似,其与Fe反应的化学方程式为:3I2+ 2Fe =2FeI3
3.在给定的四种溶液中,加入以下各种离子,各离子能在原溶液中共存的是( )
A.pH为1的透明溶液:Cu2+、Na+、Mg2+、NO3—
B.所含溶质为Na2SO4的溶液:K+、HCO3—、NO3—、Al3C.滴加石蕊试液显红色的溶液:Fe3+、NH4+、Cl—、I—
D.水电离出来的c(H+)=10—12mol/L的溶液:K+、HCO3—、Br—、Ba2+
4.下列比较项与依据的化学反应事实对应的是
比较项 依据的化学反应事实 A. 比较Cl和S的非金属性 Na2S + 2HCl=2NaCl + H2S↑ B. 比较Fe2+和Br-的还原性 6FeBr2+ 3Cl2(过量)=2FeCl3+ 4FeBr3 C. 比较氯化银和碘化银溶解性 AgCl(s)+I-(aq)=AgI(s)+ Cl-(aq) D. 比较碳酸和苯酚的酸性 C6H5ONa + CO2+ H2O=C6H5OH + Na2CO3 5.有X、Y、Z、W、M五种短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族;X+与M2-具有相同的电子层结构;离子半径:Z2->W-;Y的单质晶体熔点高、硬度大,是一种重要的半导体材料.下列说法中,正确的是
A.X、M两种元素只能形成X2M型化合物
B.由于W、Z、M元素的氢化物相对分子质量依次减小,所以其沸点依次降低
C.元素Y、Z、W的单质晶体属于同种类型的晶体
D.元素W和M的某些单质可作为水处理中的消毒剂
6.下列装置所示的实验不能达到实验目的的是( )A.形成稳定电流的装置B.电解饱和食盐水D.电解精炼铝7.下列叙述中,不正确的是( )
A.常温下0.1 mol/L的下列溶液①NH4Al(SO4)2②NH4Cl③NH3·H2O④CH3COONH4中,c(NH4+)由大到小的顺序是:①>②>④>③
B. 0.1mol/L pH为4的NaHB溶液中:c(HB-)>c(B2-)>c(H2B)C.两种醋酸溶液的物质的量浓度分别为c1和c2,pH分别为a和(a+1),则有c1=10c2
D.NaHCO3溶液中:c(H+) + c(H2CO3)=c(CO32-) + c(OH-)
8.(12分)某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用一定量的FeBr2与FeI 2的混合溶液对其尾气进行吸收处理。
()过量Cl 2与FeBr2溶液反应的离子方程式 ;
()设计实验,对吸收后溶液中剩余的溶质离子进行如下探究
【提示:已知氧化性Cl2>Br2>Fe3+>I 2,Fe2+与铁氰化钾溶液反应可生成蓝色溶液,Fe3+与亚铁氰化钾溶液反应也可生成蓝色溶液】
① 提出合理假设:
假设1:三种离子均有剩余;假设2:剩余 假设3:只剩余 。
② 设计实验方案,进行实验。请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。
限选实验试剂:0.01mol/LNH4SCN溶液、氯水、四氯化碳、0.01mol/L亚铁氰化钾溶液、0.01mol/L铁氰化钾溶液
实验目的 实验步骤 预期现象和结论 除去吸收中Cl2后的溶液中的Br2、I2。 步骤1:取吸收Cl2后的溶液适量,用四氯化碳多次萃取,直到四氯化碳液体不再变色。取萃取后的水溶液适量分别置于A、B、C试管中。 证明假设1是否正确 步骤2:向试管A中加入 后,振荡、静置、观察
证明假设2是否正确 步骤3:若步骤2中没有出现预期现象,向试管B中加入
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