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- 2016-04-05 发布于湖北
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第二单元知识线索 1.一条主线: 生产(解决“谁来生产”、“怎样生产”的问题) 2.知识体系: 从基本经济制度、企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况 3.三个关键词: 生产、公司经营、劳动者 4.逻辑线索: 消费离不开生产 →社会主义必须大力发展生产 →生产的制度背景 →创造财富的主体与主要场所 →如何筹集创造财富必需的资金 【例】一台电脑由数以万计的人参与制造,他们当中大多数互不相识,让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出 A.企业联合能提高资源利用效率 B.社会分工促进了生产效率提高 C.市场对资源配置起基础性作用 D.社会道德在市场中起支配作用 1.含义:宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 2.必要性:①为了弥补市场调节的不足。②由我国社会主义性质决定。③社会主义公有制及共同富裕目标的要求。 3.主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。 ▲注意:促进经济增长是首要目标,四个目标是相互联系相互制约的。 例 1 考点 5: 我国宏观调控的主要目标(A) 辅助手段 主要手段 主要手段 地位不同 直接性、迅速性 强制性、统一性 间接性、引导性 发挥作 用不同 侧重于解决市场秩序问题 侧重于规范经济
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