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- 2016-04-05 发布于江苏
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培养中学教师信息技术能力必要性(.doc
摘 要:中小学教师信息技术能力的培养是一项系统工程,是关系到教育教学质量的、面向社会输出人才的一个平台,本文主要从培养目标的定位入手,中小学教师的信息技术与课程整合能力对新课程标准在中小学中的实施有巨大的推进作用,所以新课标下的信息技术培训就显得尤为重要。从内容的选择、计划的设计、培养的方式方法、培养的结果等方面进行阐述,并从中提炼总结出3种互映射培训方法,本文对如何提高教师对于信息技术与课程整合能力的培养方案的设计和实施过程。
关键词:新课程标准 信息技术与新课程整合 培养方案
引言
对于现在的培训,可以说存在一下弊端:首先培训方式过于单一,没有起到应有的教学示范作用,大部分教师从中没有学到多少有价值的东西更不用说用新技术与新课程进行有效的整合。其次忽视了对教师进行教学系统设计能力的培养, 没有真正的起到提高水平的程度,这些都使得教师的信息技术能力培养流于形式,不能切实地提高教师的信息技术能力和信息素养。为此,我们要从培训方案和培训方法上进行改革与创新,使教师信息技术能力的培养更有效,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容更加有效的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分体现了信
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