4全国卷及其对应策略.pptVIP

一、知识面 二、研究力 三、方法论 四、价值观 时空观 比较史学研究方法 计量史学研究方法 价值观引领 史观引领 逻辑推理能力 批判思维能力 模块类型法 选择题模块 材料题模块 开放性试题模块 选修题模块 阅读面 历史解释能力 一、高三复习的阶段性和渐进性 1、一轮复习注重知识面，要不厌其烦： 基本概念（课本当中出现的）的准确性， 知识体系的完整性（构建单课体系、章节体系）， 教学设计延展性（内容的延展性、能力培养的延展性） 一、高三复习的阶段性和渐进性 （2013·24）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明 A．经济发展是分封制度得以维系的关键 24.2 B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 37.1 C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 19.8 D．东方六国仍严格遵循西周的分封制度 19.6 1、一轮复习注重知识面，要不厌其烦： 基本概念（课本当中出现的）的准确性， 知识体系的完整性（构建单课体系、章节体系）， 教学设计延展性（内容的延展性、能力培养的延展性） 2、二轮复习突出主干知识，化繁为简： 纵向知识的联系——大专题的整理； 横向知识的