育婴师培训(0-3岁婴幼儿语言训练).docVIP

育婴师培训之八：0~3岁婴幼儿语言发展训练 标题字幕:基础知识 解说： 婴幼儿掌握了语言，会使他们的发展产生一种飞跃。因为婴儿在不会说话以前，已开始用种种非语言形式与周围的人交往，如用哭叫表达饥饿、疼痛、疲倦等不愉快的感觉或其它需要； 用手脚动作及面部表情表达各种情绪……但是，这些非语言方式的表达，有很大的局限性，常常不被他人正确理解，使得自己的需要得不到及时满足。因此，只有准确表达各种意思的有声语言，才是人们最简便、准确、迅速的交际工具。 婴幼儿学会了说话，可以准确地表达自己的感受和愿望时，他们和周围人的交往就进入了一个新的境界，彼此之间的沟通就变成极为容易的事。婴幼儿掌握了语言，可以使他们在以下几方面发生明显的变化： 语言可以使婴幼儿清楚地讲出自己的感觉、感受或需要，让成人及时了解自己，或引起别人对自己的注意。 语言可以提高婴幼儿在交际中的地位，因为能用清楚的语言表达自己情感的孩子，总是受周围人的喜爱，使其情感得到极大的满足。 语言可以提高婴幼儿的行为，因为成人用语言肯定或否定他们的行为时，就逐渐让他们掌握了评价行为的标准，知道什么时候该怎么做，什么时候不该怎么做。如有孩子在打针前，成人说：“打针不哭是勇敢的孩子，宝宝是勇敢的孩子，打针一定不哭。”这样的言语，常常会成为孩子克服困难的力量，打针时也许就忍着不哭了。 语言可以促进婴幼儿认识能力的