《分散系及其分类》优质重点.pptVIP

第一节 物质的分类 第2课时分散系及其分类 化学 必修1 第2章 化学物质及其变化 把 一种（或多种 ） 物质( ) 分散在另 一种（或多种） 物质( )中 所得到的体系，叫做分散系 二、分散系及其分类 分散质 分散剂 分散系 分散质 分散剂 1.根据分散质和分散剂所处状态，它们之间有几种组合方式？2.请试着指出日常生活中常见的分散系的实例，并讨论交流。 联想 质疑 清晨当太阳升起时,你漫步在茂密的森林里,会看到缕缕阳光穿过林木的枝叶铺洒在地面上.你知道为什么会产生这美丽的景象吗? 在晚上,当你打开手电筒时,会看到一道“光柱”射向天空或射向远方,你知道这是为什么吗? 溶液 悬（乳）浊液 胶体 分散系 根据分散质颗粒大小分类 树状分类法 几种常见的分散系 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子 的直径 分散质的微粒 稳定性 1 nm 100 nm 1-100 nm之间 均匀、透明 浑浊 比较均匀、透明 分子、离子 更多分子或离子的集合体 分子或离子的集合体 稳定 比较稳定 不稳定 外观 注意：①不能用自来水代替蒸馏水制Fe(OH)3胶体； ②为了制得浓度较大的Fe(OH)3胶体，要用 的饱和溶液； ③为了加快反应，采用了加热，但当溶液 呈红褐色就要停止加热。 Fe(OH)3胶体的制备 科学探究 1 胶体、溶液、浊液外观特征的比较 科学探究 2 胶体和浊液滤透性比较 过滤后的现象 Fe(OH)3胶体 泥水 Fe(OH)3胶体全部透过滤纸，没有得到滤渣，过滤后的分散系还是红褐色的。 滤纸上得到滤渣，而过滤后的溶液是澄清、透明的。 结论：浊液的分散质粒子比胶体的分散质离子大。 科学探究 3 胶体与溶液光学现象的比较 光束照射时的现象 Fe(OH)3胶体 CuSO4溶液 与光线垂直的方向观察，可看到有一条光亮的“通路” 无现象 胶体的性质 丁达尔效应 当可见光束通过胶体时，在入射光侧面可观察到一条光亮的“通路”，这种现象称为丁达尔效应。 丁达尔效应的原因： 胶体中分散质微粒对可见光（波长400-700 nm）散射而形成的。 光线遇到胶体中的分散质微粒 发生散射现象 光线遇到溶液中的分散质微粒 直接透射 光线遇到浊液中的分散质微粒被反射回去 ① 食盐水 ② 淀粉分散在水里的混合物 ③ 碳酸钙粉末分散在水里形成的混合物。 如何识别下列三种分散系中哪种是胶体？ 丁达尔现象的应用： 区别溶液和胶体 生活中的丁达尔效应 电影放映室 清晨树林中的阳光 溶洞中的美景 东方明珠的夜景 生活中的丁达尔效应 科学视野 思考： 1．胶体为什么具有介稳性？ 2．胶体产生电泳的原因是什么？ 3．胶体聚沉的原因是什么？ 发生聚沉的方法有哪些？ 4．胶体有哪些应用？ 学习胶体后，请你根据性质决定用途的观点，分析下列图示中胶体的用途与哪些性质有关，并做出相关注解。 胶体的应用 长江三角洲 的形成 FeCl3溶液 用于伤口止血 制豆腐 冶金厂大 量的烟尘 用高压电除除尘 手电筒在 晚上产生光柱 明矾的净水