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- 2016-04-06 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 我们观察过发霉的面包,知道食物保存时间长了就会长出霉菌,还会发生变质。能不能使食物长时间的保存而不发生变质?我们从面包发霉的实验中获得哪些信息? ——霉菌的生长需要条件。 今天要来观察鱼鱼干、干面条和腐烂的小鱼、发馊的面条。 上节课主要运用眼睛来观察面包的外观、颜色等变化,这节课除了运用眼睛以外,还需要调动鼻子、舌头、手等感官共同参与,以获得全方位的感性认识。 怎样观察这些变质的食物,观察时应注意哪些方法?请阅读课文中的提示。了解观察方法、观察内容。 观察新鲜的鱼干、新鲜的干面条 该怎样观察 ? 观察一条腐败的小鱼,该怎样观察?需要什么工具?还要注意什么? 观察比较鱼和面条 腐败的小鱼、发馊的面条与发霉的面包有哪些相似的地方? 都是变质的食物,都生长了细菌、霉菌这种微生物。 这些微生物都从食物上获取营养。同时还需要适宜的生长环境。 这些条件都是微生物生长的基本条件。我们来阅读课文中的一段资料, 进一步了解食物变质的原因。 食物的腐败变质是微生物引起的。使面包发霉的霉菌就是微生物,还有许多肉眼看不见、用放大镜也看不见的细菌,也是微生物。 微生物的生长与繁殖和植物、动物一样,需要一定的条件。在适宜的环境里,它们能很快的繁殖。越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排出废物,使食物不再是原来的样子,食物腐败变质了
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