如何提高学生阅读理解能力.docVIP

如何提高学生的阅读理解能力 和集初级中学 于为东 英语新课程标准对初中生阅读能力的要求是:“能读简单故事和短文并抓住大意；能连贯流畅地朗读课文；能从简单的文章中找出有关信息，理解大意；能根据上下文猜测生词意义；能理解和解释图表提供的信息；能理解简易读物中事件发生的顺序和人物行为；能读懂简单的个人信件；能根据上下文和构词法推断和理解生词的含义；能理解段落和句子之间的逻辑关系；能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；能根据不同的阅读目的，运用简单的策略来获取信息”。随着课程改革的不断深入，英语教学中也越来越重视对学生阅读能力的培养。在教学实践中，阅读是英语综合实力的体现，它包括语法、词汇、速度、准确度、思维和背景文化等多方面的知识，是英语教学的重要组成部分。目前，阅读能力的重要性在现在的中考和考试中也体现出来。阅读理解在试卷所占比例很大，分值约占30分，再加上完形填空也可归为阅读理解的一种，分值约占15分，这样加起来分值就达到了45分。还有听力上也有语篇和对话需要理解。但是，初中学生在阅读理解方面得分率不高，很多学生一看到阅读理解就产生一种恐惧心理。仔细分析其实初中阶段的阅读并没有学生想象中那么难，所有的信息基本上都能在文中找到，但学生往往会忽视这一点，在题目中挣扎，导致整体阅读能力不高。如果想提高学生的成绩就必须提高学生的阅读能力。我认为在阅读教学时可从