【金识源】年高中生物新人教版必修第节第课时细胞呼吸的方式分析.pptVIP

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  • 2016-04-06 发布于湖北
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【金识源】年高中生物新人教版必修第节第课时细胞呼吸的方式分析.ppt

二、非选择题(共32分) 7.(15分)如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置图,请据图分析下列问题。 (1)A瓶加入的试剂是__________________,其目的是______________。 (2)C瓶和E瓶加入的试剂是____________,其作用是______________。 (3)图中装置有无错误之处,如果有请在相应的图中加以改正。 (4)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是__________。 解析:(1)根据图示连接方式判断,甲图是控制有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸的实验装置,此装置要排除空气中含有的CO2对实验结果的影响,保证最终检测到的是酵母菌有氧呼吸所产生的,因此在A瓶中应加入NaOH溶液,吸收通入空气中的所有CO2。(2)C瓶中应装入澄清的石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液),目的是检验甲装置中的酵母菌在有氧条件下是否进行了有氧呼吸产生CO2。(3)由图中连接方式看出,甲装置中由B瓶连接C瓶的玻璃管应插入C瓶液面下,否则不能很好地检测实验结果。(4)图乙是探究酵母菌无氧呼吸的装置,成功与否的关键是控制无氧环境,因此应将D瓶密封一段时间,让瓶内的酵母菌将瓶中氧气消耗干净,保证形成无氧环境,再连通E瓶。 * [学习视点] 明确目标 1.通过实验探究掌握酵母菌细胞呼吸的方式 2.理解细胞呼吸的概念 关注重难点 探究酵母菌细胞呼吸的方式 一、细

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