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高三政治必修第一轮轮单元考点复习教案14.doc
第十二课 实现人生的价值
一、价值与价值观
1.价值和人的价值
价值是指一事物对①主体的积极意义。人的价值就在于②创造价值,就在于对社会的③责任和④贡献。对一个人价值的评价主要是看他的⑤贡献。
2.价值观及其导向作用
(1)价值观即对事物价值的总的⑥看法和⑦根本观点。
(2)价值观作为一种⑧社会意识,对⑨社会存在具有能动的反作用;对人们的行为具有重要的⑩驱动、制约和导向作用。
◆ 温馨提示
价值观的导向作用具有双重性:正确的价值观对个人和社会有着积极的导向作用,错误的价值观则起着阻碍作用。
二、价值判断与价值选择
1.价值判断和价值选择的含义
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。
2.价值判断和价值选择的依据
(1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
(2)要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
◆ 温馨提示
价值判断和价值选择具有社会历史性特征,即价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同。
3.价值冲突及评价标准
(1)我们处理各种利益关系,最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要、最具有决定性的因素。
(2)当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择;当个人利益与社会、集体和他人没有冲突时,要把个人、集体、社会三者的统一作为选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
三、价值的创造与实现
1.在劳动和奉献中创造价值
劳动着的人是幸福的;劳动是人的存在方式;努力奉献的人是幸福的。
2.在个人与社会的统一中实现价值
人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人通过社会来满足自己的需要,又通过自己的劳动回报社会。我们要在个人与社会的统一中实现个人的价值。
3.在砥砺自我中走向成功
实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发挥自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。
◆ 温馨提示
“在砥砺自我中走向成功”这个要点所包含的三个方面,都是讲实现人生价值的主观条件。
1.难点突破:正确理解价值判断和价值选择的社会历史性
(1)价值判断和价值选择具有社会历史性是指随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择,我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。
(2)把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义,可以分为两点:一是有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;二是有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
(3)价值判断和价值选择的社会历史性,是主观与客观具体的历史的统一的具体情形。
【例】随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值的正确认识也会发生变化,因此( )
A.真理与谬误就一步之遥
B.价值判断和价值选择具有社会历史性
C.事物的联系是可以改变的
D.正确与错误是无法判断的
解析:本题考查对价值判断和价值选择具有社会历史性含义的认识,属于了解的能力层级。了解和熟悉这一知识点很容易选出B项。题中没有涉及真理与谬误的关系,所以AC两项不符合题意。D项错误。
答案:B
2.辨析比较:价值、人生价值、价值观
比较 价值 人生价值 价值观区别 含义不同 一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能 包括个人对社会的责任和贡献与社会对个人的需要和满足两个方面,真正价值在于对社会的责任和贡献 人们在认识各种具体事物的价值基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点 涵盖范围 涵盖各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性 只涵盖人生领域的价值 是对价值的主观反映,属于主观范畴联系 ①价值在人生领域的具体体现就是人生价值②对事物价值的总的看法和根本观点形成价值观
1.(2009山东文综,23)国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的“2008年度中国主流媒体十大流行语(综合类)”有:北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些
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