1-习题课行列式(精简版本)解读.pptVIP

典　型　例　题 三、克拉默法则 第一章 测试题 测试题答案 解 提取第一列的公因子，得 　　评注　本题利用行列式的性质，采用“化零” 的方法，逐步将所给行列式化为三角形行列式． 化零时一般尽量选含有１的行（列）及含零较多 的行（列）；若没有１，则可适当选取便于化零 的数，或利用行列式性质将某行（列）中的某数 化为1；若所给行列式中元素间具有某些特点，则 应充分利用这些特点，应用行列式性质，以达到 化为三角形行列式之目的． ４　用降阶法计算 例６　计算 解 　　评注　本题是利用行列式的性质将所给行列 式的某行（列）化成只含有一个非零元素，然后 按此行（列）展开，每展开一次，行列式的阶数 可降低 1阶，如此继续进行，直到行列式能直接 计算出来为止（一般展开成二阶行列式）．这种 方法对阶数不高的数字行列式比较适用． ５　用拆成行列式之和（积）计算 例７　证明 证 ６　用递推法计算 例８　计算 解 由此递推，得 如此继续下去，可得 评注 ７　用数学归纳法 例９　证明 证 对阶数n用数学归纳法 评注 　　计算行列式的方法比较灵活，同一行列式可 以有多种计算方法；有的行列式计算需要几种方 法综合应用．在计算时，首先要仔细考察行列式 在构造上的特点，利用行列式的性质对它进行变 换后，再考察它是否能用常用的几种方法． 小结 　　当线性方程组方程个数与未知数个数相等、 且系数行列式不等于零时，可用克莱姆法则．为 了避免在计算中出现分数，可对有的方程乘以适 当整数，把原方程组变成系数及常数项都是整数 的线性方程组后再求解． 解 设所求的二次多项式为 由题意得 由克莱姆法则，得 于是，所求的多项式为 证 测试题 典型例题 主要内容 第一章 行列式习题课 一、计算（证明）行列式 二、克拉默法则 1．利用行列式定义(按照行展开)直接计算 例1 2．利用行列式的性质计算 (n为奇数） 例2 　　例3　设四阶行列式 则其第1列元素的代数余子式之和A11+A21+A31+A41=_____. 　　解　因为当p＝0时，有A11=0, A21=0, A31=0, A41=0.因 而A11+A21+A31+A41= 0． p ≠ 0时，由pA11+pA21+pA31+pA41 = 0,即p（A11+A21+A31+A41）= 0，得A11+A21+A31+A41= 0． 10 0 3．降阶法 例4 解 将 按第1行展开 4、加边法（升阶法） 加边法（又称升阶法）是在原行列式中增加一行一列，且保持原行列式不变的方法。 例5 计算n阶行列式 解： （箭形行列式） 例6　计算4阶行列式（加边法） 　 解　显然当x=0或y=0时，D＝0，当x≠0和y ≠ 0时，利 用展开定理， 　　这种计算方法叫做加边法，此方法适用于主对角线两 侧元素都相同的行列式．在第二步计算的行列式是个字行 列式，其计算方法如上． 5 、分拆法：将D拆成两个行列式之和 例7　设abcd=1，计算 解（分拆法）将D拆成两个行列式之和，即 　　利用分拆变换计算行列式称为分拆法，此法比较适合 分拆后所得行列式易于计算或可以抵消，分拆法往往需要 一定的技巧． 解： 例8： …… 　　例9　设abc0，试证 证　由于 又因abc0，所以D0. 例7　设α、β、γ是方程x3+px+q = 0的根，计算 解 　由于　 由根与系数的关系可知，α+β+γ＝0，故D = 0. (2)简单的n阶行列式的计算 　　例8　计算n阶行列式 　　解（析因子法）因为当x＝1时，Dn的前两行相同，从 而Dn＝0，所以x－1为Dn的因子．同理x－2，x－3，…， x－（ n－1）均为Dn的因子，且各公因子互素(无公因子), 所以Dn能被(x－1)(x－2)(x－3)…(x－n+1)整除，又注意到 Dn的展开式中最高次项xn-1的系数为1，从而 　　　　 Dn＝ (x－1)(x－2)(x－3)…(x－n+1). 例9　计算n阶行列式 　　解（递推法）将Dn按第一行展开，得到Dn－1． Dn－2表 示Dn的式子． 即　 　 Dn ＝（α +β)Dn－1－ αβDn－2 　　　　　＝αDn－1+βDn－1 －αβDn－2 　　　 所以　　 Dn －αDn－1＝β(Dn－1－αDn－2) 　　　　　　　　　 ＝βn-2(D2 － αD1) 又因为　　 　D2 ＝(α+β)2－αβ， D1＝α+β． 所以，　　 　Dn－αDn－1＝βn 再由对称性， Dn－βDn－1＝αn 当α≠β时,将上两式的两边分别乘以β、α ,然后相减得　 当α＝ β时，对Dn－αDn－1＝αn使用递推法 Dn ＝αn+ α