中考阅读作文突破教案.ppt

2013年济南市中考语文命题方向阅读作文突破专场 2013年济南市中考语文命题方向阅读作文突破专场 一.积累运用（20分） 1.古诗文是六册所有古诗词内容不分课内课外及现代诗歌。（7分左右） 2.字音字形，多以选择题形式出现。（4分） 3.语言运用题（4分） 4.名著阅读《三国演义》《老人与海》 《简爱》《草房子》《呼兰河传》 （5分） 一.积累运用（20分） 1.古诗文是六册所有古诗词内容不分课内课外及现代诗歌。（7分左右） 按要求默写。（共7分，每小题1分） A.沉舟侧畔千帆过， B. ，长河落日圆。 C.无可奈何花落去， 。 D.此夜曲中闻折柳 。 E.鸡声茅店月， 。 F.一鼓作气， 。 G.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了， 2.字音字形，多以选择题形式出现。（4分） 下列词语中注音全部正确的一项是（ ）（2分） 　　A．绮丽( qǐ ) 窥伺(cì) 涟漪( yī ) 相形见绌(zhuō) 　 B．荒谬(niù) 拮据(jié) 阴霾(mái) 义愤填膺(yīnɡ) 　 C．沉湎(miǎn) 告罄(qìnɡ) 羸弱(léi) 根深蒂固( dì ) 　 D．恣睢(suī) 嗔视(zhēn) 冗杂(rǒnɡ) 叱咤风云(chà) .下列词语中书写全部正确的一项是（ ）（2分） 　　A．荡然无存 大庭广众 无动于忠 巧妙绝伦 　　B．迥乎不同 日薄西山 恪尽职守 春华秋实 　　C．吹毛求疵 顶礼摩拜 通霄达旦 望眼欲穿 　　D．骇人听闻 随声附合 更胜一筹 因地治宜 3.语言运用题 2.给残疾女作家安意如的成长故事感人至深，假如她被评为“感动中国”2009年度人物，请阅读下面材料，仿照示例为她拟一则颁奖词。（60字以内）（5分）2009年 1984年，安意如出生时患上了脑瘫。她靠顽强的毅力接受各种治疗，为了站立，她双膝绑着木板，在墙角一站就是几个小时。病痛、寂寞煎熬着她，她仍日夜苦读。她坚守着“断翅的蝴蝶，依然要飞越沧海”的信念，走出一条古典诗词赏析之路，并形成了独特的创作风格，她的作品《人生若只如初见》《当时只道是寻常》《思无邪》在一年内出版。就是这个连行走都困难的女孩，成为第一名靠解读古典文学出名的青年女作家。 示例：那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。（2008年度“感动中国”组委会授予金晶的颁奖词） 4.名著阅读《三国演义》《老人与海》 《简爱》《草房子》《呼兰河传》 名著阅读。（5分）　2012年中考 ①问②曰：“此是何意？”②大笑曰：“周瑜死日近矣！这等计策，小儿也瞒不过！”①又问如何，②曰：“此乃假途灭虢之计也。虚名牧川，实取荆州。等主公出城劳军，乘势拿下，杀入城来，攻其不备，出其不意也。”①曰：“如之奈何？”②曰：“主公宽心，只顾准备窝弓以擒猛虎，安排香饵以钓鳌鱼。等周瑜到来，他便不死，也九分无气。” A上段文字选自《三国演义》中的精彩情节 ，人物①是 ，人物②是 。（3分） B结合选段内容，简要分析②是一个什么样的人。 （2分） 二、古诗文阅读（16分） 古诗词阅读赏析（5分） 1.炼字2.炼句3.悟诗情4.描绘画面 阅读下面的古诗文，分别回答问题。2011年 （一）竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 4.这首诗传达出诗人____________________的心情。（2分） 5.请描述“深林人不知，明月来相照”展现的画面。（3分） （一）白雪歌送武判官归京2012年 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句中“忽如”二字用得巧妙，不禁写出了大雪来得急骤，而且表现出诗人 的心情。（2分） “雪上空留马行处”一句让人回味无穷，请合理想象，描绘这一情景。（50字左右） 文言文阅读（11分）2012年中考 　　　　　　　　　　　　　　　　　　《桃花源记》选段 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往。寻向所志，遂密，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。