一轮复习文第四课_教案.ppt

请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。 答案 ： ①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 ②立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。 ③反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。 (2009·福建文综39)某校高二（1）班的同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。 【相关链接】 医参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不抚民，使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。 此后的“文景之治”又相继实行修养生息政策，使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展和社会稳定，成就了西汉盛世。 甲同学：“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而浩”的道家思想。他以“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也应“无为而治” 三 大 国 粹 (京剧) (国画) (中医) 第四课 文化的继承性与文化发展 考点概览 考向预测 ①传统文化的表现、特点及其影响 ②对待传统文化的正确态度 ③影响文化发展的重要因素 ④文化继承与发展的关系 1.辩证认识传统文化，努力拯救文化遗产，正确开发我国的文化资源。 2.重视文化的继承与发展，推动文化大发展、大繁荣。 3.注意科技创新与文化发展的关系。 考点一、传统文化的表现、特点及其影响 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 ⑴传统习俗----基本形式之一 ①传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 ②对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 ⑵传统建筑------凝固的艺术 ①建筑－－凝固的艺术、立体的文化。 ②传统文化的重要标志。 考点一、传统文化的表现、特点及其影响 ⑶传统文艺-----民族精神的火炬 ①民族精神的火炬。 ②中国传统文艺的代表－－古代文学、传统戏曲、传统绘画。 ③中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 ⑷传统思想------中华文化最深沉的内核 ①内容：理论观点、学术思想、道德观念。 ②中国传统思想是中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 考点一、传统文化的表现、特点及其影响 鸦片战争后，英美等列强曾在岛上设立领事馆，同时，商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、 洋行、医院、学校，形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化，至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来，鼓浪屿因此有“万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应是 A．凝固的艺术 文明演进的缩影 独特的人居环境 B．流动的艺术 历史发展的见证 优美的风景名胜 C．精神的火炬 文化交流的圣殿 丰富的人文资源 D．独特的魅力 世界文化的交融 多彩的异国风情 2、传统文化的特点： 传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙印； 其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。传统文化渗透于现实生活的各个领域，对人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响。 考点一、传统文化的表现、特点及其影响 （1）传统文化具有历史继承性 （2）传统文化具有相对稳定性 传统文化在世代相传中保留着基本特征①，同时，它的具体内涵又能够因时而变②。 ①稳定性＋②稳定是相对的 注意：这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”，一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。 考点一、传统文化的表现、特点及其影响 （3）传统文化具有鲜明的民族性 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派。 是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。 在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。 考点一、传统文化的表现、特点及其影响 (2010年高考江苏单科)中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明(　　)。 A．传统文化的具体内涵能够因时而变 B．传统文化对人的发展具有积极作用 C．各族人民对中华文化具有认同感 D．中华传统文化具有鲜明的民族性 3、传统文化的影响（作用）： （1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 （2）影响（双重作用）：传统文化如果顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化