高一历史从汉至元政治制度的演变讲解.pptVIP

高一历史从汉至元政治制度的演变讲解.ppt

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2、魏晋南北朝: 逐步形成三省体制 3、隋唐: 二、中央政治制度演变,君主专制的演进 确立并完善三省六部制 (1)结构和职责 1、汉朝: 汉武帝重用侍从、秘书等,任尚书令、侍中等 削弱相权 唐代三省六部制分工与职权 分散相权 皇权独尊 唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照制度规定其运作程序是怎样的呢? 皇帝→中书省→门下省→尚书省→工部 3、隋唐: 二、中央政治制度演变,君主专制的演进 确立并完善三省六部制 (1)结构和职责 (2)作用 ①分工明确,相互配合,提高了办事效率 ②三省长官都是宰相,相互牵制,削弱了相权,保证了君权的独尊 ③是古代政治制度的重大创造,为历代沿袭 二、中央政治制度演变,君主专制的演进 4、宋朝: 分割相权,加强皇权 中书门下 皇 帝 (最高行政机构) 参知政事 枢密使 三司使 (行政权) (军权) (财权) (分割相权) (总揽大权) 二、中央政治制度演变,君主专制的演进 4、宋朝: 分割相权,加强皇权 (1)措施: ①设中书门下为最高行政机构 ②增设参知政事、三司使、枢密使分割相权 (2)影响: 削弱了宰相职权,皇帝得以总揽大权 设中书省替代三省,为最高行政机关; 中书省长官行使相权,位高权重。 中书省最高长官为中书令,太子充任。其下有左右丞相各一人,“统六官,率百司,居令之次,令缺,则总省事,佐天子,理万机”。(《元史》) 二、中央政治制度演变,君主专制的演进 5、元朝: 元代后期相权大(一省两院) 领六部,行宰相职权。元代后期,宰相权势扩大,有时甚至可以左右皇位的继承 (3)统领宗教及西藏事务:宣政院 (1)最高行政机关:中书省 (2)最高军事机关:枢密院 阶段 调整、演变情况 特点 两汉 魏晋 隋唐 北宋 元朝 相权 不断 削弱 皇权 不断 加强 汉到元君主专制的演进 汉武帝时,重用侍从、秘书担任 尚书令、侍中,形成中朝和外朝 三省六部制形成、完善 设中书门下,增设参知政事、三司使、 枢密使分割相权。 设中书省替代三省,为最高行政机关; 中书省长官行使相权,位高权重。 2、魏晋南北朝: 逐步形成三省体制 3、隋唐: 二、中央政治制度演变,君主专制的演进 确立并完善三省六部制 4、宋朝: 分割相权,加强皇权 从汉到元中央集权发展的总趋势 相权不断削弱, 皇权不断加强 5、元朝: 设中书省替代三省,为最高行政机关; 中书省长官行使相权,位高权重。 1、汉朝: 汉武帝重用侍从、秘书等,任尚书令、侍中等 专制主义中央集权制度 总趋势和结果: 中央集权与专制皇权不断加强 秦 朝:建立 汉 元:不断发展 演变 围绕矛盾: 中央集权与地方分权 皇权与相权 公门有公,卿门有卿,贱有常辱, 贵有常荣,即官职世袭。 1、夏商周:世官制 2、汉朝:察举制 (1)含义:由下而上推荐人才的为官制度 (2)目的:广泛搜罗、管理人才 (3)标准:孝、廉 (4)影响:一定程度上满足了官僚队伍的需要,但容易任人唯亲,荐举和被荐举人容易形成小集团 选官、用官制度的变化 3、魏晋南北朝:九品中正制 含义:由品评官评定人才优劣,然后授官的制度 标准:门第 影响:世家子弟依靠门第即可步入仕途, 所以他们往往不注重提高才学; 而真正有才学、但出身低微的人,很难到中央和地方出任高官,形成了“上品无寒门,下品无势族”的局面 . 完善: 唐太宗: 增加考试科目,其中以进士、 明经两科为主; 武则天: 增加取士人数,首创武举和殿试 北宋: 采用糊名法,防止作弊; 王安石变法: 改革科举。 4、科举制 创立: 隋文帝: 采用分科考试的方式选拔官吏; 隋炀帝: 始设进士科,科举制正式形成。 原因:隋朝统一后,由于世家大族没落,依靠门第选官的九品中正制已经无法继续下去 (3)标准: 才能 (4)特点: 公开、公平、公正 历经八百多年,江南贡院里走出过唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、吴承恩、林则徐、李鸿章、陈独秀等一大批在中国历史上有名的人物。 乡试第一名叫解元,会试第一名叫会元,加上殿试一甲第一名的状元,合称三元。 (5)评价: 唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾毂中。” 积极: ①有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源 ②有利于提高官员文化素质 ③大大加强了中央集权 ④是封建选官制度的一大进步,为历朝沿用,影响深远 消极: ①考试内容单一、脱离实际,忽视实践性知识的考查,束缚创新意识; ②形式逐渐僵化为“八股取士”,成为统治者进行思想控制和文化专制的工具。 明代思想家顾炎武则说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” 1977年恢复高考 朝代 制度 标准 方式 汉朝

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