高一地理水圈与水循环3.docVIP

学校 临清二中 学科 地理 山东省临清市高中地理学案：第二单元 第三节 水圈与水循环教案（第2课时） 课前预习学案 一、预习目标 预习“洋流及其地理意义”，初步知道洋流的定义、分类、洋流分布规律、洋流的地理意义。 二、预习内容 洋流的定义及分类 1、海洋水体运动的主要动力是 。 1、洋流是 2、洋流的分类 ，按水温分 和 ，按成因分 、 、 。 洋流的分布规律及地理意义 1、画出全球气压带与风带分布图。 2、读图2-3-6 联系海陆位置、地转偏向力、风带等知识，推测北赤道暖流、西风漂流的形成原因。 3、找出北太平洋中低纬度的大洋环流、中高纬度的大洋环流，南太平洋中低纬度的大洋环流，分别由几只洋流组成，并说出组成大洋环流的洋流的名称。 4、我国海轮航行去西亚、非洲等地，最好选择冬季，为什么？ 5、阅读材料1 哥伦布第一次横渡大西洋到达美洲是逆着北大西洋暖流航行，一共花了37天，第二次去美洲是顺着加那利寒流和北大西洋暖流航行，只花了20天时间。 阅读材料2 2002年11月，希腊“威望”号油轮在西班牙西北海域触礁，发生原油泄漏，严重影响了当地的生态环境。油污随盛行西风吹送和加那利寒流挟带，使西班牙境内菲尼斯特雷角和拉科鲁尼亚间的海域污染尤为严重。 同学们，读了以上材料，你对洋流的地理意义了解多少了呢？ 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1. 学会判断暖流、寒流。 2．学会运用有关图表解释世界洋流的分布规律。 3．说出洋流对地理环境的影响。 学习重难点：洋流分布规律及其地理意义 二、学习过程 (一)判断暖流、寒流 探究一：观察A、B两幅海平面等温线图回答 1．A、B所示海洋分别位于哪个半球？如何判断？ 2．等温线弯曲处的海水温度和同纬度海水温度相比是高还是低？为什么会产生这种变化？ 3. 画出流经C、D两海域的洋流及洋流运动方向。 4、总结寒、暖流判断方法。 （二）世界洋流分布规律 探究二：世界洋流分布规律 读图2-3-7 世界洋流分布（北半球冬季） 1、绘制太平洋、大西洋、印度洋大洋环流简图，总结世界洋流分布三大规律。 2、观察中低纬大洋东、西岸洋流性质的差异，归纳洋流流向与洋流性质的关系。 3、 分析40°S附近海区洋流的分布与北半球同纬度海区相比有何不同？原因是什么？ （三）洋流的地理意义 探究三：洋流的地理意义 1、低纬度海区海水获取的太阳辐射热量多于海水蒸发消耗的热量，而多年平均温度值则是一个恒定值。这是为什么呢？ 2、位于北极圈内的俄罗斯西北部的摩尔曼斯克港，终年不冻，和哪支洋流有关系。 3、寒暖流交汇处形成渔场的原因。 （四）反思总结 学生总结本节知识网络及存在问题。 (五)当堂检测 1、根据甲乙两幅等温线分布图，判断其中正确的说法 （ ） A.甲图表示南半球寒流 B.乙图表示南半球暖流 C.若甲图为大西洋西部海域，则箭头表示本格拉寒流 D.若乙图为太平洋西部海域，则箭头表示日本暖流 2、有关洋流的正确叙述 （ ） A.不论经向洋流还是纬向洋流都是风海流 B.大洋环流东部都是寒流，西部都是暖流 C.北印度洋洋流，夏季呈顺时针环流，冬季呈逆时针环流 D.在南极大陆上空看西风漂流呈顺时针环流? 3、如果美国东海岸有一艘油轮泄油，下列渔场中可能受污染的是 （ ） A.舟山渔场??? B.北海道渔场?? C.秘鲁渔场? ??D.北海渔场 4、下图为某海区大洋环流示意图，该环流是（ ） A．北印度洋海区夏季季风洋流 B．北半球热带、副热带海区大洋环流 C．南半球中高纬海区大洋环流 D．南半球热带、副热带海区大洋环流 课后练习与提高 1、当北印度洋海区洋流呈逆时针方向流动时 （ ） A.开普敦温和多雨 B.无论南北半球海洋表面的等温线都向南凸出 C.北京、广州两地相同物体的日影等长 D.亚平宁半岛受西风带控制 2、下面等值线图中A＜B＜C，据此回答 假如该等温线在海洋中，甲、乙两地等温线是由洋流影响而形成， 那么?（ ） ???????? ①甲处有暖流经过，乙处有寒流经过 ②甲处有寒流经过，乙处有暖流经过 ③乙处洋流位于大洋东岸，沿岸附近有可能为热带沙漠气候 ④乙处洋流按成因分属于密度流[ A．①③??????????????B．②④?????????? C．①④?????????? D．②③ 3、①②③④四个海域中有世界著名渔场分布