- 5
- 0
- 约 46页
- 2016-11-06 发布于湖北
- 举报
解释下列词语:犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。 束缚:使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里。 柔媚:柔和可爱。 争妍斗艳:争抢着展现自己的美丽、艳丽 。奇崛:奇特挺拔。 枯瘠:枯瘦。瘠,(身体)瘦弱。 盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。 忍俊不禁:忍不住笑。 丰腴:这里指丰盛饱满。 3、结构 一(1):点明石榴的可爱。 1、枝干、叶的特征 石榴 二(2-6): 具体描写石榴的特征。2、花的特征 3、熟果情态 三(7—9): 抒发对石榴的赞美和喜爱之情。 本文写于1942年,当时正是抗日战争极端艰难的关头: 国民党:妥协投降。抗压爱国运动。 亲日派:鼓吹崇外媚日,投降屈从的论调。 一些政界人物和文化人士:变节投降,苟且偷生。 中国共产党:抗日救亡,坚持抗日,力挽狂澜。 相关背景: 9、写物是为了言志,联系背景,结合课文,想想作者在这一特殊历史时期写的这篇文章,表达了作者怎样的思想感情?你能抓住几个语句来分析吗? 在此背景下,作者写成此文,托物言志,借石榴寄托情怀,通过对石榴的具体生动的描绘,歌颂真善美,赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神,也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。 (1)把石榴花视为“夏季的心脏”充分寄托了作者的理想和追求。 (2)“那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。”——面对骄阳的直射毫不避让,敢于抗争的精神。 通过对石榴外在特点和内在品格的描写,表达了正义必胜的坚定信念,讴歌了民族气节和高尚情操,表达作者的理想和追求。 10、中心思想 11、品一品: 找出你最喜欢的语句进行赏析 文章多用比喻、拟人、对比的手法 读了本文后,你最喜欢的句子有哪些?仿照下面的示例,说说你喜欢的理由: 示例1:“你看,它逐渐翻红,······,而且还精巧地插上了花?” 用“红玛瑙琢成······花瓶儿”比喻石榴花前期逐渐翻红、逐渐从顶端匀称地整裂为四个厚实花瓣的成长过程,用“精巧地插上了花”的“花瓶儿”比喻后期的形状。生动形象地展现了石榴花开放成长过程中形态色彩的变化,巧妙地赞美了它的形态美和灵秀美,使读者由衷的产生喜爱和赞美石榴花的感情。 示例2:“单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵, 那可不是夏季的心脏吗?” 第一次将石榴比作“夏天的心脏”,主要是从 石榴花的色彩和外形的角度比喻;把石榴花比作 “心脏”,赋予花以生命。喻体“心脏”很新颖,外形既与石榴果实相似,又能使读者很形象地理解作者对夏季、对石榴花非常热爱、非常赞美的感情。 示例3:“因而我更喜欢这夏天的心脏。” 第二次将石榴比作夏天的心脏,主要是从 “热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征 比喻,形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、 积极向上的内在品格。 示例4:红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍,殷、周时古味盎然的一种青铜器。 用比喻手法生动逼真地描绘了石榴果实成长的后期的形状特点,字里行间充满作者对石榴的欣赏之情,具有职业特点。 示例5:它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。 用拟人手法生动逼真地描绘了石榴果实成熟后开裂、露出排排子实的情状,充满石榴的自豪与作者的欣赏之情。 示例6:你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑 你呢。 ——语言幽默,富有情趣,写出石榴的变化 和惹人喜爱。 示例7: 石榴树有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。 ——对比手法,把石榴的枝干和叶片与梅、柳作比较,形象地刻画出石榴的独特风采:奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。 巩固新知,当堂训练 1、注音 争妍斗艳 奇崛 枯瘠 盎然 忍俊不禁 丰腴 金罍 yán jué jí àng yú léi jīn 2、从文中找出比喻句,说出好在哪里? 例:(1)太阳增加了它的威力,树木都把 各自的伞盖伸张了起来… 运用比喻和拟人手法,写出了石榴充满生命力 的特点。 3、作者喜欢石榴的原因是什么? 作者喜欢石榴,不仅因为它美丽,还 因为
您可能关注的文档
最近下载
- 河北广谋新材料科技有限公司年产600万平方米复合革及隔音布、400万平方米新型复合网项目环境影响报告表.docx VIP
- 部编版语文五年级下册第七单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第六单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第五单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第四单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第三单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第二单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第一单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 车工 (数控车床)理论知识考核要素细目表四级.pdf VIP
- 本科课程《基础护理学》教案,第十二章给药.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)