高中生论文：高中语文教学中经典文学教学研究分析.docVIP

高中生论文：高中语文教学中的经典文学教学研究 【中文摘要】随着科技时代的到来,一种浮华的气息正在侵扰着这个多变的社会,扰乱着人们的精神与思想,尤其是快速经济带来的一系列的快餐文化,使得人们的情感冷漠化、空虚化,这种思想也侵蚀着青年一代,这不仅引起了社会学者们的反思,反思在大一统传统文化的中国社会中,人们道德意识与情感意识的强劲,从而更加关注经典文化的回归问题。在几经反思社会问题之后,终归学生的教育问题。面对新课改下的语文教材,经典文学作品的选材与数量的增多无疑是对整个社会大背景的思考之后采取的有意义的教育壮举。然而,由于人们远离经典多时,以及快餐文化的侵袭,使得经典文学的教学未能取得可观的效果。笔者在参考前人的研究成果基础上,对于经典文学研究状况有了一定的了解,也针对于笔者对于前人研究的某些方面的质疑做了深刻的思考与研究,根据时代发展的要求和新课标的指示,采取文献法、调查问卷法、访谈法、分析比较法,并结合教育心理学、社会学、语文课程与教学论的相关理论知识进行了研究和分析。分别对当前的高中生在学习经典文学兴趣、经典意识,现代相关因素对他们的影响等方面展开了深入的调查,与此同时,也对教师在教学的过程中对于经典文学的教学动态与方法等方面进行了深刻反思。最后经过整理分析后,结合自己的教学经验进行适度的教学策略的研究,使得这次研究在理论层面和实践层面取得一定的效果。全文共分为四章。第一章：绪