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- 2016-04-08 发布于江西
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2016绪论三峡大学物理实验.ppt
物理实验绪论课 本次课程要介绍的内容(不提供课件下载) 一 物理实验课的目的及特点 二 物理实验课的基本程序及要求 三 测量误差及不确定度的基本知识 四 有效数字、实验数据处理及常用数据处理方法 一 物理实验课的目的及特点 1.目的 培养学生的基本实验技能; 使学生掌握一些基本的实验方法; 训练学生分析问题、解决问题的能力; 培养学生实事求是、严肃认真的科学态度。 2.特点ⅰ 物理实验中,误差理论未作严格论证,相关知识可查阅“误差理论与数据处理”教材. 梁晋文等 中国计量出版社ⅱ 不强调内容循序性,可以有跳跃;ⅲ 能力、水平潜质的提高是一个积累的过程。 二 物理实验课的基本程序及要求 1 预约 预约的目的:确定各人的实验时间和实验内容。 预约的方法:学校网主页/组织机构/其它/实验教学示范中心/物理实验示范中心。初始密码为各人的学号,应尽快登陆修改;也可从理学院页面或教务网链接。 注意事项:参见物理实验中心网上的说明。 (特别是预约后因故要取消的问题!有时人少会自动取消。) 每个学生可以预约任何一个老师的实验! 预约后自己记好 “时间、 地点、实验项目内容”等。 本次课后即可开始预约,因物理实验教学时间安排较紧,希望同学们尽快预约!
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