00325-社区卫生服务中健康教育的需求评估-吕姿之(北大).pptVIP

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  • 2016-11-06 发布于天津
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社区卫生服务中 健康教育的需求评估 中国健康教育协会 副会长 北京大学公共卫生学院 社会医学与健康教育系 教授 吕姿之 一、社区卫生服务中健康教育的功能定位 社区卫生服务是有效缓解群众看病难、看病贵问题的切入点;是卫生综合改革的交汇点(吴仪) 健康教育是社区卫生服务的重要内容 贯穿于其他各项服务之中 是社区卫生服务的先导和基础 社区医护人员是健康教育最直接和最有效的实践者 二、需求评估的意义 以需求为导向开展社区卫生服务中的健康教育具有针对性 以需求为导向能为群众提供人性化服务 以需求为导向对社区居民的健康实行有效的目标管理 以需求为导向实施健康教育才能保证干预效果 三、需求评估的内容 生活质量--生活满意度、适应度的自我判断;空气质量、饮水质量、食品安全等 社会环境诊断 社会经济:GDP、人均年收入水平、人均住房面积、人均肉类年消费量…… 社会文化:教育、宗教、特殊风俗习惯、大众传媒覆盖及利用情况…… 健康服务:服务机构的分布、覆盖率、人群对服务的利用情况、保健网的完整性及其运行…… 社会政策:卫生法规、规章、政策、制度的制定及执行;领导对健康教育的态度与承诺;社区各部门间的协作对话情况…… 社区资源:健康教育与促进可利用资源,如:专业机构人员、教育经费、信息传播渠道;社区居民参与意识与意愿、志愿者的队伍….. (二)流行病学诊断(epidemiology diagno

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