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家庭教育对小学生道德品质的影响 姓名：李萍萍 学号 班级：10英二 论文摘要 良好的道德品质是社会发展对一个人的起码要求，在人品质的发展中，小学时期是一个关键时期，小学阶段是培养人良好的道德行为的最佳时期。家庭教育是人类教育活动的重要组成部分，它对于培养小学生良好品德行为习惯具有重要作用，而家庭教育方式又是家庭教育中的一个重要的侧面。因此，认识到家庭教育方式的重要性，用正确的家庭教育方式实施教育，对于培养小学生良好的品德行为习惯具有重要的意义。 本文从全面认识家庭教育入手，探讨了家庭教育对小学生品德行为习惯养成的重要作用，提出了在家庭教育中要加强小学生良好品德行为习惯的养成，以及怎么才能实施正确的家庭教育方式的建议。 全文分为三个部分： 第一部分，探讨家庭教育对小学生品的形成的重要性。 第二部分，家庭教育方式对小学生行为习惯的影响调查分析。 第三部分，结合调查分析，提出了用正确的家庭教育方式培养小学生良好品德行为习惯的建议。 关键词:家庭教育，小学生，道德品质。 Abstract  A person should have good