四年级音乐上新教案资料.docVIP

单元 教学内容 备注 1 五彩民歌风 2 丰收之歌 3 雨中交响 4 飞翔的翅膀 5 浪花里的歌 6 山谷回响 7 难忘的歌 8 铃儿响叮当 课题 我的祖家是歌乡 备课时间 课时 一课时 主备人 叶丽霞 教材分析 全曲为C大调，2/4拍子，作者巧妙的构思在于将七个音的唱名，按孩子年龄的不同，来安排每个孩子代表一个唱名，并从“Do、Re、Mi……”构成的音阶出发，运用作曲技法，用复调模仿、对位手法，写成以B段为核心的几个对比段落，使孩子们在不断的反复变化中将这七个基本音级深深地印在脑中。本课学习歌曲的核心段落B段，该段将七个音的唱名用英文中发音近似的单词来对音符进行解释，给音符赋予了生动有趣的含义，通过歌曲演唱演音乐学习变得轻松、愉快。这一段也能作为一首独立的歌曲。 电影《花儿与少年》通过描写一个生性活泼、不安心当修女的姑娘玛利亚，应聘到上校家里当家庭教师，教孩子们从学唱“Do Re Mi”开始，在游戏中学会了歌唱，懂得了七个音符能创造出美妙音乐的魔力。《花儿与少年》是该剧中著名唱段之一。 教学目标 1、学唱歌曲《》，从中体验并表现学习歌曲的快乐。 2、在学唱简谱和歌词的过程中认识七个音符，并能准确演唱歌曲尽量背唱歌曲 体验并表现学唱七个音符和歌曲的快乐 唱准简谱中有升号和降号的音 光盘 钢琴 教学过程