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- 2016-04-08 发布于北京
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七年级历史异彩纷呈的艺术成就4.ppt
〖内容标准〗 列举古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。 一、教学目标 知识与能力 了解东晋书法家王羲之的书法成就和艺术特点,列举其代表作品,并知道他被称为“书圣”的原因。 知道东晋时期绘画艺术成就最高的是顾恺之,能说出顾恺之的绘画风格及其代表作品。 知道石窟艺术是三国两晋南北朝时期雕塑成就的最高体现,认识到石窟艺术是随着佛教的传播而发展起来的,列举三国两晋南北朝时期石窟艺术的代表作品。 过程与方法 收集有关王羲之、顾恺之和石窟艺术的资料,培养收集、选取材料的能力。 根据收集到的资料组织活动,培养合作学习的能力。 赏析王羲之、顾恺之的作品,体会这两位艺术家的创作风格。 介绍云冈石窟和龙门石窟,认识到石窟艺术的魅力。 情感态度与价值观 通过学习本课,提高对艺术美的鉴赏水平,促进对艺术美的追求。 学习王羲之博采众长、持之以恒的精神,养成善于向他人学习的良好习惯,锻炼自己勤奋刻苦、不懈追求的意志。 认识到书画石窟艺术是我国各族人民聪明才智的结晶,增强民族自豪感和爱国热情。 二、教材分析 三国两晋南北朝时期,由于经济的发展,文化也出现了繁荣局面。第23课讲述了科技成就,本课讲述的是艺术方面取得的辉煌成就。 三国两晋南北朝时期的艺术成就表现在很多领域,本课介绍了书法、绘画、石窟艺术三个方面,从不同角度说明了这一时期艺术成就的异彩纷呈。 三国两晋南北朝时期的南方经济的发展、北方民族的汇聚、领先
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