《从普查到抽样》同步测试题 北师大版(必修3.docVIP

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  • 2016-04-08 发布于湖北
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《从普查到抽样》同步测试题 北师大版(必修3.doc

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从普查到抽样 同步练习(一) 知识检测 样本是否合适,关键是看它对总体有没有代表性,是否典型,如果样本之间差异较大的话,还要注意样本的层次性(后面将学到)、样本容量的大小(差异太大时,容量不能太小),试用以上知识解决以下1-3题。 1.在基本电视台工作的小张接到一个任务去调查某电视节目的收视率,他想:地铁站人多而杂,去那里调查得到的样本有代表性,你认为他的想法对吗? om] 2.如果你想知道有多少百分比的孩子最终长得比父亲(或母亲)高,你会取怎样的调查方式?在你所在班级作调查合适吗? 3.某校为了调查高一男生的平均身高,从操场上截了200名男生(碰到高一男生留下,其余的过去),判断下列抽样的方法是否是随便机的: (1)调查者经过判断,从200个人中挑选了几个他认为中等的男同学,测量他们的身高,计算他们身高和平均值; (2)调查者用抽签法选定了一个班级,然后测量该班所有男同学的身高,计算他们身高的平均值; (3)调查者让所有男同学排成一列的长队,用计算器在1~10范围内产生一个随机整数,结果是3,于是调查者选定排在3,13,23,33…,193位的男生,测量他们的身高,计算他们身高的平均值; (4)调查者按学生的身高将他们分成五组:很矮、比较矮、中等、比较高、很高,再按每组的人数比例在五组里用抽签法选定学生,测量他们的身高,计算他们身高的平均值。 能力提高     要调查中央电视台新

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