04小数加减法的复习.pptVIP

教学目的 1经历小数加，减法计算方法的探索过程。掌握一位小数的加，减法计算方法，并能用来解决有关的实际问题。 2提高合作意识，培养主动探究精神，体会小数的加，减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。 重点难点 充分理解小数的意义，解决小数加，减法在实际问题中的应用。 教学后记 本节课的基础内容很简单，但在具体的实际应用过程中是很难森透的。特别是在难度系数大的实际应用题，一把数字换成小数就变成了死结题了，但是把数字该成整数就迎刃而解了。在这方面还要加强巩固，解除他们的心理障碍。 * * 3分米=（ ）米 3米=（ ）分米 0.3 30 4平方米=（ ）平方分米 9平方分米=（ ）平方厘米 18平方米=（ ）平方分米 400 900 1800 500平方分米=（ ）平方米 200平方厘米=（ ）平方分米 3600平方分米=（ ）平方米 5 2 36 用小数计算。 4元6角+6元3角= 4米5分米+7米8分米= √ √ √ √ 选择题： 1、35是一个（ ） ① 分数 ② 小数 ③ 整数 2、1.2米和（ ）一样长 ① 1米2分米 ② 1米2厘米 ③ 12厘米 ③ ① 选择题： 3、把一个数减少2.3以后是0.8，这 个数是（ ）。 ① 3.1