2009年八年级下册苏教版语文第五单元教学设计及教案.docVIP

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  • 2016-04-08 发布于湖北
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2009年八年级下册苏教版语文第五单元教学设计及教案.doc

2009年八年级下册苏教版语文第五单元教学设计及教案.doc

苏教版语文(八年级下册)第五单元教学方案 单元主题:人 生 体 验 常州市花园中学 朱光琪 单元课文内容分析: 本单元的主题是人生体验,其中有对人生中“错过”的体悟;有对浓浓亲情的表达;有对生与死的哲理阐发;有“一棵树”的自比;也有对求学艰苦历程的回顾…… 学习本单元重在通过对文本的解读,感悟作者对人生的独特体验,并与自己的人生体验相整合,产生对生命历程的更新的认识,从而提高自己的思想境界与人生品位。故教学中应注重对文本的阅读,提倡学生对文章有自己的个性反应,并鼓励学生结合自己的人生体验,积极主动的去发现和生成新的意义。 单元教学目标: 能通过阅读体悟文学家崇高的人生境界,产生对生命历程的珍惜感。 能通过品味作品中含蓄隽永的语言,产生独到的人生体验,辨证的感悟人生。 能通过诵读和品位语言,理解诗的主旨,感受诗中的艺术形象。 能从生活中提取有价值的写作素材,提高作文时的选材能力。 能关心社会热点问题,通过思考,形成自己的观点。 单元课时安排:(共15课时) 单元整体学习 (1课时) ★ 二十一 错过 (2课时) ★ 二十二 散步 (1课时) ★ 二十三

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