4.1 力的合成 8（鲁科版必修1） 高一物理课件.pptVIP

第1节 力的合成 一、基本概念 合力和分力：当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力的效果跟原来几个力的共同效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力就叫做分力。 二、力的合成 思考与讨论：在图3·4－1中，假如这桶水的重量是200N，两个孩子合力的大小一定也是200N。现在思考：如果两个孩子用力的大小分别是F1和F2， F1和F2的两个大小相加正好等于吗200N ？ 探究力的合成方法 1、实验设计方案： A、用什么方法找出分力F1和F2及合力F的大小和方向？ B、怎样使分力F1和F2的作用效果与合力F的作用效果相同？ C、实验过程中需要记录哪些实验数据？怎样可以直观简洁地描述力的大小和方向？并进行比较？ 实验步骤： 安装与调试 操作步骤 1 2 操作注意事项： A、拉力尽量大以减小实验误差 三、平行四边形定则 两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，这个法则叫做平行四边形定则。 两个特例： 当F1和F2在一条直线上，它们的方向夹角θ＝0o或180 o 时 课堂小结： 具体操作 A、测力计调零 B、用两只弹簧秤同时拉橡皮条到O，记录两分力F1和F2的大小和方向作力的图示 C、用一只弹簧秤拉橡皮条到O点，记录力的大小和方向并作合力F的图示 D、比较分力F1和F2和合力F的关系 B、两次都