贵州职院软件技术(开发与项目管理方向)专业人才培养方案分析报告.docVIP

软件技术（开发与项目管理方向）专业 人才培养方案 专业带头（负责）人： 信息技术系 二○一二年二月 软件技术（开发与项目管理方向）专业人才培养方案（三年制） 一、专业建设指导小组 姓名 专业建设指导小组职务 工作单位 职务、职称 二、招生对象与学制、学习形式 1．招生对象 （1）参加全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生；； （2）参加贵州省考试院组织高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生。 2．学 制：三年 3．学习形式：全日制 三、培养模式 围绕贵州“工业化、城镇化、农业现代化”的发展人才需求，以就业为导向，以职业能力培养为主线，设计学生的知识、能力、素质结构，制定培养方案，通过办学体制和长效机制的创新，强化校企合作和产学合作，突出教学过程的开放性和职业性，实现学校培养与企业用人无缝对接，培养出一批高素质的具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备的实践技能和经营管理能力，能从事等方面的高型人才。服务企业适应生产、建设、管理和服务第一线需要具有良好的职业道德和敬业精神，基础和高素质技能型专门人才GB/T4754-2002） 2.掌握程序设计语言、数据库原理及应用、网页制作、软件工程及建模语言等知识 3.关注软件测试、软件项目部署及维护等知识 4.掌握外语基础知识和交际知识 5.具备计算机软、硬件及网络基础知识 1.具备编程逻辑思维能力 2.具备编程能力 3.具备文档书写及阅读能力 4.具备软件测试能力 5.具有知识技能的更新和综合运用能力 6.解决工作过程中实际问题的能力 7.能根据软件开发进度和任务分配，开发相应的软件模块良好的职业道德 3.具备良好的沟通能力与团队协作意识 4.能积极地进行自我激励，具备承担工作压力的能力 5.具备勤奋踏实的工作态度和较强的责任心 6.具备岗位适应力 七、工作任务与职业能力分析 序号 工作任务 职业能力 1 计算机硬件维护 1-1硬件识别能力 1-2硬件组装能力 1-3硬件常见故障判断能力 1-4硬件常见故障修复能力 2 常用办公软件使用 2-1Word文档编写能力 2-2幻灯片制作能力 2-3电子表格使用能力 2-4常用公文制作能力 2-5常用技术文档制作能力 3 Windows操作系统安装、配置与管理 3-1Windows操作系统应用能力 3-2应用Windows操作系统进行文档管理能力 3-3应用Windows操作系统进行网络操作能力 3-4Windows操作系统安装能力 3-5Windows操作系统配置与管理能力 3-6Windows操作系统安全防护能力 4 网络搭建与管理 4-1实现网络搭建能力 4-2基本网络管理能力 4-3基本网络安全防护能力 4-4网络权限管理能力 4-5网络资源应用能力 4-6网络资源共享能力 5 网页制作 5-1设置文字外观的能力 5-2实现各种页面效果的能力 5-3页面排版 5-4使用CSS样式表统一设置页面外观 5-5制作静态页面 6 SQL Server数据库配置与管理 6-1数据库的规划设计能力 6-2创建和使用数据库的能力 6-3数据库的查询、更新、修改能力 6-4数据库视图、存储过程、触发器建立和使用能力 6-5数据库备份和恢复能力 6-6数据库安全管理能力 7 Oracle数据库配置与管理 7-1安装、配置Oracle的能力 7-2启动与关闭Oracle的能力 7-3熟练使用SQL*Plus的能力 7-4使用SQL语言访问Oracle的能力 7-5数据库的常规管理的能力 7-6安全控制的能力 7-7使用PL/SQL进行程序设计的能力 7-8对Oracle进行审计与优化的能力 7-9备份与恢复Oracle的能力 8 桌面应用程序编码 8-1详细设计文档阅读能力 8-2详细设计文档理解能力 8-3桌面程序编码能力 8-4数据库访问程序设计能力 8-5应用程序打包能力 8-6应用程序布署能力 8-7单元测试能力 8-8应用程序测试基本能力 9 WEB应用程序编码 9-1详细设计文档阅读能力 9-2详细设计文档理解能力 9-3平台核心技术运用能力 9-4使用MVC框架完成指定功能模块的编码能力 9-5WEB应用程序打包与布署能力 9-6基本HTML和JavaScript阅读、编码能力 9-7数据库访问程序设计能力 9-8代码阅读、分析和编码能力 9-9单元测试能力 9-10WEB应用程序测试基本能力 10 软件文档书写 10-1配合系统架构师书写需求规格说明书的能力 10-2配合系统架构师书写软件设计说明书的能力 10-3书写用户使用手册能力 10-4制作帮助文档能力