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- 2016-04-09 发布于北京
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九年级政治上册知识点复习教案38.doc
第八课 投身于精神文明建设
第l课时 建设社会主义精神文明
设计人:
课程标准:
一、情感、态度与价值观
树立“四个文明”一起抓的观念.自觉践行公民道德基本规范,认同先进文化的前进方向。
二、能力目标
能够牢牢把握先进文化的前进方向,能够不断加强自身的思想道德修养。
三、知识目标
理解先进文化的前进方向,了解社会主义精神文明建设的重要内容、中心环节和基础工程:
基本问题:
1.为什么要建设社会主义精神文明?(重要性)
(1)社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。只有四者和谐发展,才是中国特色社会主义。
(2)社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化
建设的重要保证。
2.怎样理解社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的关系?
(1)社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明全面发展的社会。只有四者
和谐发展,才是中国特色社会主义。在社会主义条件下,物质文明、政治文明、精神文明和生态文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律,互为条件、互为目的、相辅相成。
(2)物质文明的发展处于基础地位。只有物质文明发展了,其他文明的发展才有必要的物
质条件。政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障,生态文明是可持续发展的战略选择,为其他文明的发展提供必要条件,精神文明为物质文明的发展提供思
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