八年级数学样本与估计.docVIP

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  • 2016-04-09 发布于北京
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八年级数学样本与估计.doc

§4.1普查与抽样调查学案 莘县实验初中 张升印 目标感知:1、了解普查与抽样调查的意义,能在具体情境中区分普查与抽样调查.              2、在实际情境中,经历样本的抽取过程,体会不同的抽样可能得到不同的结果.            3、能指出总体、个体、样本和样本容量.                                     重点预设:1.普查与抽样调查的意义.                                 2.能指出总体、个体、样本和样本容量 难点预设:普查与抽样调查的区别. 知识链接:阅读课本P89页的情境导航,思考其中的问题.

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