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- 2016-04-09 发布于湖北
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课 题 1.观潮 单元课时 2 教学目标 1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。
2.了解钱塘江大潮形成的原因和观潮的时间、地点以及人们观潮时的心情。
教材分析 重点
教学重点是学习课文易错字,了解课文主要内容 难点 了解钱塘江大潮形成的原因和观潮的时间、地点以及人们观潮时的心情。
教 法 三疑三探 学 法 自学、合作、探究 教具学具 PPT课件 教学过程 一、设疑自探(10分钟)
(一)创设情境,导入新课(2)
用谈话法引出课题:钱塘江涌潮最大,潮头可达数米在中秋佳节前后,八方宾客蜂拥而至,争睹钱江潮的奇观,盛况空前。借助拼音,读通读准课文。 1.观潮 单元课时 2 教学目标 1. 有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。
2.边读书边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。
3.感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,能把自己的阅读感受与他人交流。 教材分析 重点
教学重点是引导学生感受钱塘潮的神奇壮观 难点 教学难点是体会课文中的有关语句,想象课文描绘的大潮景象。 教 法 三疑三探 学 法 自学、合作、探究 教具学具 PPT课件 教学过程 一、设疑自探(10分钟
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