高三生物设计案例分析1.docVIP

设计案例分析（一） 【要求】【知识梳理】（即除实验研究的一项差异外，其他实验条件都须相同），排除一切干扰因素。 （四）预期实验结果，有些实验可能有多种结果，尽量考虑全面；在多组比较的实验中还须设计结果记录表； （五）分析并得出相应的结论；有些实验结果需用曲线或图进行表达。 【高考模拟】 1、 实验材料和用具：采自未受污染水域、体重相近、性成熟的水生螺(A螺) (300只)，解剖镜，有机污染物X溶液，养殖池，正常A螺雌、雄性器官解剖图谱等。 提示：给药剂量、具体仪器操作不作要求，室温恒定，养殖时间30天：A螺为雌雄异体，性别特征可在解剖镜下鉴定： （1）拟定课题名称：有机物X对A螺雌体的致畸作用。 （2）设计实验步骤：1、在清洁的1号和2号养殖池中分别加入等量的清水后，分别投放150只长势相似的雌性A螺；2、在1号池中加入有机污染物X溶液1000毫升（或适量），同时在2号池中加入等量的清水，在恒定室温下养殖30天。3、从两池中捞取后分别在解剖镜下解剖，对比标准性别解剖图谱予以坚定，并记录结果。 （3）预测实验结果：1号池中雄性个体数明显多于2号池。 3、为了调查太湖某一水层是否有自养生物存在，及其产氧量能否维持本层水体生物呼吸耗氧所需，可用黑自瓶法测定该水层生物昼夜平均代谢率来判定。白瓶为透明玻璃瓶，其水体溶解O2的昼夜变化值为水中生物光合作用产生的O2与呼吸消耗的O2的差值（以WDO表示）；黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，瓶中水体溶解O2的昼夜变化值为水中生物呼吸消耗的O2（以BDO表示）。请完成下列实验。 （1）实验步骤： ①用采水器取该层水样，分别注满500ml黑、白瓶并密封，剩余水样用于测溶解氧浓度； ②将黑、白瓶挂回原水层； ③24h后取出黑、白瓶测溶解氧浓度。 （2）设计记录所测数据的表格。 编号 白瓶 黑瓶 项目 1 2 3 平均 1 2 3 平均 [ 原初溶氧量 （3）预测实验结果并分析。 若WDO－BDO＞0，则有自养生物；若WD－BDO＝0，则无自养生物；若WDO0．则该水层产氧量能维持生物耗氧量所需。