【推荐】陕西省神木县大保当初级中学七年级地理下册 第三章 走进国家教案 湘教版.docVIP

第三章 走进国家 第一节 日本 课时安排：共2课时 教学目的： 基础知识与技能 1、日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。 2、根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。 3、根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。 4、根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。 5、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。 6、能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。 7、运用地图和资料，能分析日本主要工业区的分布及其与城市、港口的关系。 情感态度与价值观 1、尽量给学生自主学习和交流的空间，培养学生思考问题、解决问题的能力，调动学生学习积极性。 2、通过教师和学生的互动，营造一种和谐、平等、进步的师生关系。 3、通过分析日本经济发达的原因及与中国的外交关系，树立良好的民族自豪感和民族自尊心。 教学用具：平板电脑 教学过程：第一课时 一、导入新课 导入：让学生猜谜语：日出之国；樱花之国。放映歌曲《芭拉芭拉之浪漫樱花》，樱花是哪个国家的国花？（日本）让学生了解一下日本的国旗、国徽及日本的概况。 二、讲授新课 板书 ㈠东亚岛国 学生看PPT，明确日本在世界的位置。 思考两个问题： ⑴通过读图，判断日本在世界上的位置位置。日本东部濒临_______洋，西北部隔_______海与_______、