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按方位角行进在定向越野中的应用
成都体育学院学报,2007年第一期
按方位角行进在定向越野中的应用
刘玉江1,汤万辉2
(1. 湖南人文科技学院体育系,417000; 2. 湖南大学体育学院,410082)
摘要:按方位角行进是指在某一控制点,,,,,
关键词:方位角;定向越野;攻击点;距离判断
在进行定向运动的过程中,,,,,,,(见图1) ,,,,1 按方位角行进的应用场合
在实际定向中,,,,,,,,,,
此外,,,,,
2 按方位角行进的技术要领
通过反复实践,:即方位角要估准、攻击点要选准、距离要判准、路线要走准、目标要找准。
2.1.1 方位角要估准
获取准确的方位角有两种方法:
(1)利用指北针在地图上量取法。标定地图,(前进箭头朝向目标方向) ,,,,
(2)目估法。就是根据平时经验,,1度之内,,
2.1.2 攻击点要选准
磁方位角测准后,,,,,,:电线杆、高压线、塔、独立树、独立房或某些特殊地物及林中的特殊树种等。
如果点位距离较远,,,,,
2.1.3 点距离要判准
为提高找点成功率,,,,,
2.1.4 路线要走准
在上述“三准”的基础上,:
(1)选好路线。如果是覆盖范围大的树林,,,,,,,,,,,,,
(2)减少平移误差。当遇障碍绕行、迂后,,,50米,50米,,215 目标要找准
训练比赛中常有时间耽误多或找错点位的情况。
这是因为:
第一,,,,,,,,,,,,
其次,,,,,
上述“五准”技术要领相互依存,,,,,
3 训练方法
按方位角行进技术训练应按照循序渐进,,:
(1)快速量取方位角,,,
(2)按方位角行进直至找到检查点,,
311 基础环节(分解)训练
目的:训练运动员估算方位角、判断距离,
方法一:在图上作业,,,,(先可规定30秒,,5 秒之内) ,,,,,,,
方法二:实地训练,(估算)出方位角、估算出距离后,,
312 单点可观察训练
目的:训练运动员按方位角行进的准确性。
方法一:
(1)选择范围为200至300米的简单林地(如公园、乔木林)在周围设置点标,
(2)为便于观察运动员的行进路线,(由教练安排,) 。要求运动员估准方位角,,,,,,,,
方法二:
(1)选择不能直接通行、有较大障碍(如:池塘、水库、茂密灌木林)的地方,
(2)运动员从障碍物后方的某起点单个出发,
313 多点综合性训练
目的:进一步提高运动员按方位角找点的能力。
方法:
1)在方圆300至3 000米范围内,,
2)运动员在同一起点,,(估算)出方位角、距离,,,,,,,
(3)由于训练难度较大,,,,,
按方位角行进这一技术环节在技能中占相重的比重,,,
参 考 文 献
[ 1 ]王翔,,,. 定向运动[M ]. 北京:高等教育出版社, 20051
[ 2 ]1定向越野[M ]. 北京:星球地图出版社, 20031
[ 3 ],1大学生定向运动指南[M ]. 长春:吉林大学出版社, 19981
[ 4 ],1徒步定向教学训练理论与方法[M ]. 长沙:湖南科学技术出版社, 20061
[ 5 ],1定向运动与野外生存[M ]. 北京:高等教育出版社, 20061
5
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