【推荐】山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文上册《第13课 苏州园林》课件 新人教版.pptVIP

请你来总结： 说明对象、特征 说明顺序 写作思路（结构） 说明方法  江 南 园 林 甲 天 下 苏 州 园 林 甲 江 南 叶圣陶 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 为体现共同点,设计者是从哪几方面设计的？ 图画美 苏州园林的总特点: 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次 角落的修饰 门窗的图案 色调的处理 图画美 主 次 苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。 ——提示 自读课文3-9段,找出能具体表现图画美的句子,再读一读.试用一句话说出苏州园林美的一个方面。 苏州园林，美就美在…… 请你用所学的知识来鉴赏下面的图片。 说说:美在…… *