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压轴题型三　化学反应原理综合应用 [题型解读] 化学反应原理综合应用题是高考Ⅱ卷必考题型之一，问题设计上往往以组合题的形式出现，题目往往围绕一个主题，由多个小题组成，各小题具有一定的独立性，以考查不同的化学反应原理知识为主，有时还兼顾基本概念、元素化合物和简单计算等知识，题目往往还借助于图像、图表、数据等表达化学信息，试题综合性强，难度较大。 【样题】 [2014·全国课标Ⅰ，28](15分)乙醇是重要的有机化工原料，可由乙烯气相直接水合法或间接水合法生产。回答下列问题： (1)间接水合法是指先将乙烯与浓硫酸反应生成硫酸氢乙酯(C2H5OSO3H)，再水解生成乙醇。写出相应反应的化学方程式_______________________________________________。 (2)已知： 甲醇脱水反应 2CH3OH(g)===CH3OCH3(g)＋H2O(g) ΔH1＝－23.9 kJ·mol－1 [题型剖析] 甲醇制烯烃反应 2CH3OH(g)===C2H4(g)＋2H2O(g) ΔH2＝－29.1 kJ·mol－1 乙醇异构化反应 C2H5OH(g)===CH3OCH3(g) ΔH3＝＋50.7 kJ·mol－1 则乙烯气相直接水合反应C2H4(g)＋H2O(g)===C2H5OH(g)的ΔH＝________kJ·mol－1。与间接水合法相比，气相直接水合法的优点是___________________________________________。 (3)下图为气相直接水合法中乙烯的平衡转化率与温度、压强的关系 (其中nH2O∶nC2H4＝1∶1)。 ①列式计算乙烯水合制乙醇反应在图中A点的平衡常数Kp＝________(用平衡分压代替平衡浓度计算，分压＝总压×物质的量分数)。 ②图中压强p1、p2、p3、p4的大小顺序为______________，理由是_________________________________________________。 ③气相直接水合法常用的工艺条件为：磷酸/硅藻土为催化剂，反应温度290 ℃、压强6.9 MPa，nH2O∶nC2H4＝0.6∶1。乙烯的转化率为5%。若要进一步提高乙烯的转化率，除了可以适当改变反应温度和压强外，还可以采取的措施有________、________。 满分必备知识要点： 化学反应速率：速率计算、影响因素及相关图像分析 化学平衡：平衡状态判断、平衡影响因素及图像分析、平衡常数的理解和应用 能量变化：利用盖斯定律计算反应热或书写热化学方程式 电化学：电化学原理及由信息书写电极反应 电解质溶液：四大平衡常数的理解和应用、滴定图像分析及溶液中的粒子观 评分细则 (1)每个化学方程式1分 (2)漏掉“－”得0分，其他合理答案也给分 (3)①不写计算过程不给分 ②写成“p1p2p3p4”不给分，只要答出要点就给分 ③每一条1分，只要表述合理就给分 1.四大得分技能 (1)盖斯定律的应用： ①书写：写出目标化学方程式(题目中要书写的热化学方程式)，配平。 ②变形：为了将化学方程式相加得到目标热化学方程式，可将热化学方程式颠倒过来，反应热的量不变，但符号要相反。这样就不用再做减法运算了，实践证明热化学方程式相减时往往容易出错。 ③乘化学计量数：为了将热化学方程式相加得到目标热化学方程式，可将热化学方程式乘以某个数，反应热也要相应地乘。 ④做加法：上面的三个方面做好了，只要将热化学方程式相加即可得目标热化学方程式，反应热也要相加。 [解题技能] (3)图像题解题方法： (4)电离平衡、水解平衡和溶解平衡题中应注意的问题： ①书写电离平衡、水解平衡、溶解平衡方程式时要用可逆号连接。 ②分析离子的存在形式时要考虑弱酸、弱碱的电离和离子能否发生水解。 ③分析离子浓度大小时要考虑酸碱盐对水电离的影响。 2.解题程序 首先快速浏览全题，整体把握题目，明确知识考查背景，以及考查了哪方面的化学反应原理，产生总体印象；其次逐字逐句认真审题，深入思考，准确把握题目提供的条件及求解问题，充分探究题干、图表提供的信息以及问题中的隐含信息。结合条件、信息与问题，联系化学原理，分析推理解决问题；第三各个问题逐个突破，切不可因一个问题没有解决而放弃其他问题；第四认真作答，规范书写，把握答题要点切不可似是而非；最后认真检查再次突破搁置难点。 [新题速递] 据此判断： ①该反应是________反应(填“放热”或“吸热”)。 ②在T2温度下，0～2 s内的平均反应速率v(N2)＝________。 ③当固体催化剂的质量一定时，增大其表面积可提高化学反应速率。若催化剂的表面积S1S2，在上图中画出c(CO2)在T1、S2条件下达到平衡过程中的变化曲线。 ④若该反应在绝