【推荐】山东省淄博市高青县第三中学八年级数学上册 第十三章 实数 13.1.2 平方根课件 新人教版.pptVIP

学习方法报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标八年级 上册 学习方法报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标八年级 上册 学习方法报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标八年级 上册 学习方法报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标八年级 上册 平方根 怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形? S=1 S=1 S=2 你知道这个大正方 形的边长是多少吗? 探究 设大正方形的边长为x，则 x2=2 由算术平方根的意义可知 x= 所以大正方形的边长是 S=2 有多大呢? 因为 12=1, 22=4 所以 1＜ ＜2； 因为 1.42=1.96, 1.52=2.25 因为 1.4＜ ＜1.5； 所以 1.412=1.9881, 1.422=2.0164， 1.41＜ ＜1.42； 1.4142=1.999396, 1.4152=2.00225， 1.414＜ ＜1.415； 所以 因为 所以 …… =1.414 213 56… 它是一个无限不循环小数 无限不循环小数是 指小数位数无限， 且小数部分不循环 的小数. 例2 用计算器求下列各式的值 （1） （2） （精确到0.001） 例题 例3 小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片，沿 着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片， 使它的长宽之比为3∶2.不知能否裁出来，正在发愁. 小明见了说“别发愁，一定能用一块面积大的裁出一 块面积小的纸片”，你统一小明的说法吗？小丽能用 这块纸片裁出符合要求的纸片吗？ 解：设长方形纸片的长为3x，宽为2xcm. 根据边长与面积的关系得 3x2·x=300, 6x2=300, x2=50, x= . 例题 因为长方形纸片的长为 cm. 因为 50＞49，所以 ＞7 由上可知 ＞21，即长方形纸片 的长应该大于21cm. 已知正方形纸片的边长只有20cm，这样，长方形纸片的长将大于正方形的边长. 答：不能同意小明的说法.小丽不能用这块正方形纸片裁出符合 要求的长方形纸片. （1） 1.用计算器求下列各式的值: （2） （3） （精确到0.01）. 2.估计大小： （1） （2） 练习 小结 这节课你有什么收获吗? 再 见 学习方法报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标八年级 上册 学习方法报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标八年级 上册