【推荐】【创新大课堂】2015高考数学一轮复习 第二章 第八节 对数与对数函数课件 理 新人教版.pptVIP

第八节 对数与对数函数 [主干知识梳理] 一、对数的概念 1．对数的定义： 如果 ，那么数x叫做以a为底N的对数，记作 ，其中 叫做对数的底数， 叫做真数．当a＝10时叫常用对数．记作x＝ ，当a＝e时叫自然对数，记作x＝ ． 二、对数函数的概念 1．把y＝logax(a0，a≠1)叫做对数函数，其中x是自变量，函数的定义域是 ． 2．函数y＝logax(a0，a≠1)是指数函数y＝ax的反函数，函数y＝ax与y＝logax(a0，a≠1)的图象关于 对称． 三、对数函数的图象与性质 3．函数y＝lg |x| (　　) A．是偶函数，在区间(－∞，0)上单调递增 B．是偶函数，在区间(－∞，0)上单调递减 C．是奇函数，在区间(0，＋∞)上单调递减 D．是奇函数，在区间(0，＋∞)上单调递增 B　[y＝lg|x|是偶函数，由图象知在(－∞，0)上单调递减，在(0，＋∞)上单调递增．] [关键要点点拨] 1．在运用性质logaMn＝nlogaM时，要特别注意条件，在无M0的条件下应为logaMn＝nloga|M|(n∈N*，且n为偶数)． 2．对数值取正、负值的规律： 当a1且b1，或0a1且0b1时，logab0； 当a1且0b1，或0a1且b1时，logab0. 3．对数函数的定义域及单调性： 在对数式中，真数必须大于0，所以对数函数y＝logax的定义域应为{x|x0}．对数函数的单调性和a的值有关，因而，在研究对数函数的单调性时，要按0a1和a1进行分类讨论． [规律方法] 对数式的化简与求值的常用思路 (1)先利用幂的运算把底数或真数进行变形，化成分数指数幂的形式，使幂的底数最简，然后运用对数运算法则化简合并． (2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算，然后逆用对数的运算法则，转化为同底对数真数的积、商、幂再运算． [互动探究] 若本例(2)变为：若不等式(x－1)2logax在x∈(1，2)内恒成立，实数a的取值范围为________． 解析　设f1(x)＝(x－1)2，f2(x)＝logax， 要使当x∈(1，2)时，不等式(x－1)2logax恒成立， 只需f1(x)＝(x－1)2在(1，2)上的图象在f2(x)＝logax图象的下方即可． 当0a1时，显然不成立； 当a1时，如图， 要使x∈(1，2)时f1(x)＝(x－1)2的图象在f2(x)＝logax的图象下方， 只需f1(2)≤f2(2)， 即(2－1)2≤loga2， 又即loga2≥1. 所以1a≤2， 即实数a的取值范围是(1，2]． 答案　(1，2] [规律方法] 1．对一些可通过平移、对称变换能作出其图象的对数型函数，在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时，常利用数形结合求解． 2．一些对数型方程、不等式问题的求解，常转化为相应函数图象问题，利用数形结合法求解． [典题导入] 已知函数f(x)＝log4(ax2＋2x＋3)． (1)若f(x)定义域为R，求a的取值范围； (2)若f(1)＝1，求f(x)的单调区间； (3)是否存在实数a，使f(x)的最小值为0？若存在，求出a的值；若不存在，说明理由． [规律方法] 研究复合函数y＝loga f(x)的单调性(最值)时，应先研究其定义域，分析复合的特点，结合函数u＝f(x)及y＝logau的单调性(最值)情况确定函数y＝logaf(x)的单调性(最值)(其中a0，且a≠1)． [跟踪训练] 3．已知f(x)＝loga(ax－1)(a0且a≠1)． (1)求f(x)的定义域； (2)判断函数f(x)的单调性． 解析　(1)由ax－10得ax1，当a1时，x0； 当0a1时，x0. ∴当a1时，f(x)的定义域为(0，＋∞)； 当0a1时，f(x)的定义域为(－∞，0)． 已知x＝ln π，y＝log52，z＝e ，则 (　　) A．x＜y＜z　　　　　　　　　 B．z＜x＜y C．z＜y＜x D．y＜z＜x 【高手支招】　本题在比较三个数的大小时利用中间值，进行第一次比较时，中间值常选用的有0，1，由指数、对数式可知x1，0y1，0z1，再进一步比较y、z的大小，其中对数logaN的符号判定可简记为“同正异负”，即a与N同时大于1或同时大于0小于1，则logaN0；反之，logaN0. 2．(2013·福建高考)函数f(x)＝ln(x2＋1