2015届高考生物第一轮必修三知识点教学案22.docVIP

2015届高考生物第一轮必修三知识点教学案22.doc

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2015届高考生物第一轮必修三知识点教学案22.doc

第四节生态系统的信息传递 【目标导航】 1.举例说出说出1.生态系统中的信息主要有哪些种类? 2.你怎样去辨别这些信息属于哪种类型? 3.你能举出这些信息类型的其他实例吗?并举出。 说出 4.有关生态系统内信息传递的说法中,错误的是 A.蜜蜂跳舞、孔雀开屏等传递的信息属于行为信息 B.植物根系能够向重力、向水或向肥生长都与物理信息的刺激有关 C.鸟类到了繁殖季节,就会筑巢产卵,与光照等物理信息的传递有关 D.物理信息可以来源于无机环境和生物,感受信息的是生物 5.下列现象中,与生态系统信息传递的作用无关的是 A.蝙蝠的环境识别、取食与飞行?? ??? B.莴苣种子的萌发 C.狼与兔的猎捕或躲避猎捕?? ??? ??? D.植物在中午萎蔫 6.下列有关信息传递在实践中的应用的说法中,正确的是 A.利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些有害动物的同时,会使这些动物适应这种变化 B.向田间施放人工合成的昆虫性引诱剂可干扰昆虫间正常的交尾 C.使用一种能使雄性小鼠精子死亡的物质,使雌雄小鼠交配不正常而影响繁殖 D.利用性引诱剂吸引并捕杀某种性别的昆虫影响繁殖的方法,会加速该种生物的变异 【典例解析】 例1.信息传递在农业生产上有许多方面的应用,下列叙述不正确的是( ) A.提高农产品的产量 B.提高畜产品的产量 C.对有害动物进行控制 D.可以提高农业害虫的繁殖能力 解析:信息在农业生产上的应用有两方面:一是提高农产品和畜产品的产量,二是对有害动物进行控制。答案:D 例2.2001年,科学家们在研究植物与草食性昆虫之间的关系时,发现一个有趣的现象:当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟叶叶片)。请回答: (1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是__________;甲种蛾幼虫与烟草间的种间关系是________;甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是_______。 (2)由此可见,信息传递能够_________。 (3)烟草叶片释放出的挥发性化学物质属于_______。 解析:生物与天敌之间一般表现为捕食或是寄生关系,甲、乙两种蛾幼虫都可以取食烟草叶片,因此甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是捕食,甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是竞争。烟草释放出挥发性化学物质是收到甲种蛾幼虫的采食刺激而释放,作用于甲、乙两种昆虫,因此将三种生物联系起来,以调整它们之间的数量关系,维持生态系统的稳定。 答案:(1)捕食或寄生 捕食 竞争 (2)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(3)化学信息 【知能演练】 【基础达标】 1.下列有关信息的叙述,不正确的是 A.可传播的信息、情报 B.许多指令、数据 C.很多信号等 D.人的想法 2.下列哪一种是物理信息A.光 B.乙烯 C.蜜蜂跳舞 D.生物碱3.下列属于化学信息的是A.绿色植物接受光刺激 B.动物蛾类具有趋光性 C.狗能通过尿液找到来路 D.孔雀开屏.A.物理信息      B.化学信息 C.营养信息      D.行为信息 6. B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递 C.D.. B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递 C.调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 D.. “”是一种 A.物理信息     B.化学信息 C.生物信息     D.行为信息 9.A.     B. C.     D.人工捕杀 10.A.    B. C.    D.11.A.    B. C.    D. A.生态系统的物理信息都来源于环境 B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息可以调节生物的种间关系 13.在美国加利福尼亚南部,山坡上生长着一种灌木,这种灌木释放出挥发性的化学物质,被雨淋溶到土壤中去,能抑制其它植物种子的萌发和草本植物的生长。当火灾烧尽了此类灌木,其它草本植物便乘机生长繁盛,直到灌木再次出现时,这种化学抑制作用又再次出现。请判断下列说法不正确的是? A.灌木释放出的化学物质属于化学信息?? B.灌木释放的化学物质调节的是种内关系 C.灌木与它抑制草本植物之间是竞争关系? D.农业生产上可利用信息传递控制有害动物? 14.某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,

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