呼风唤雨的世纪课件分析报告.pptVIP

呼风唤雨的世纪 一个世纪是多少年？ 呼风唤雨的世纪是指哪个世纪？ 这个呼风唤雨的世纪是从哪一年到哪一年？ 20世纪是一个呼风唤雨的世纪． 设问句： 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 　　　 “发现”是看到或找到原先不了解的事物或规律 “发明”是创造出来的新事物或新方法 选词填空 　　　　　发明　　发现 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯． 科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达． 　　　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 读读画画： 　默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。 ２0世纪的发现：电子、X射线、放射线、 维生素、 青霉素、 激光、DNA、太阳风…… 20世纪的发明：计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、霓虹、冰箱、立体电影、数字音乐、无线电、塑料、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔……  人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕生活 　　 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。 “千里眼”—— “顺风耳”—— “腾云驾雾”—— 祖先的幻想纷纷变成了现实： 结合课文理解句子 20世纪是一个呼风唤雨的世纪． 畅想 讨论 按课文内容填空： 1、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 改 变了人们的生活，让人类登上 ，潜入 ，洞察 ， 探索 。 2、现代科学技术发展迅速，可以用诗句 来形容。 * * 　　　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 发现 发明 发现 发明 　　　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘； 20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现,被广泛运用于医疗诊断。 空调：1902年由美国人开利设计成功并申请专利。 磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。 霓虹：1912年由法国化学家克劳德发明。 维生素：英国化学家霍普金斯在1912年发现。 彩色胶片：1923年，戈德斯基和曼内斯制成世界上第一张彩色胶片。 冰箱：1923年，瑞典两个工程师制成世界上第一台电冰箱。 电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。 拉链：1931年，拉链开始在世界范围内被人们广泛使用。 圆珠笔：由匈牙利人比罗兄弟1938年独立设计发明。 激光：1958年美国人肖洛与汤斯发现激光。 因特网：1969年，美国五角大楼首创因特网。 移动电话：20世纪三四十年代，在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代，民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在，移动通信可以随时随地进行。 ——2000年浙江少年儿童出版社《科学改变人类生活的100瞬间》 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 畅想在科学技术的推动下， 我们的未来生活会变成什么样？