二零一六北京二模整理-四边形.doc

四边形简单计算题型分析 一、知识类型：解三角形（含特殊角的直角三角形及一般三角形） 方法：应用勾股定理，全等； 难度：B级（中等难度偏基础） 策略：1、记得标图 2、构造特殊角所在的直角三角形 习题： （延庆二模）17． 已知：如图，在中，,，，求的长．如图，ABCD中，，，若AD＝，＝．求ABCD的周长． （大兴二模）19．甲、乙两人同时从某地A出发，甲以60米/分钟的速度沿北偏东30°方向行走，乙沿北偏西45°方向行走，10分钟后甲到达B点，乙正好到达甲的正西方向 的C点，此时甲、乙两人之间的距离是多少米？ （通州二模）19．已知相邻的两根电线杆AB与CD高度相同，且相距BC=50m．小王为测量电线杆的高度，在两根电线杆之间某一处E架起测角仪，如图所示，分别测得两根电线杆顶端的仰角为45°、23°，已知测角仪EF高1.5m，请你帮他算出电线杆的高度．（精确到0.1m，参考数据：sin23°≈0.39，cos23°≈0.92，tan23°≈0.43） 显示解析 图，小明在楼上点A处观察旗杆BC，测得旗杆顶部B的仰角为30，测得旗杆底部C的俯角为60，已知点A距地面的高AD为12．求旗杆的高度． （门头沟一模）18. 如图，在一次课外数学实践活动中，小明站在操场的A处，他的两侧分别是旗杆CD和一幢教学楼EF，点A、D、F在同一直线上，从A处测得旗杆顶部和教学楼顶部的仰角分别为45°和60°，已知DF=14m，EF=15m，求旗杆CD高．(结果精确到0.01m，参考数据：≈1.414，≈1.732) 18．超速行驶是引发交通事故的主要原因．上周末，小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速，，观点设在到万丰路的距离为米的P处．这时，一辆小轿车由西向东匀速行驶，测得此车从A处行驶到B处所用的时间为秒且∠APO=60°，∠BPO =45°． （1）求AB之间的路程； （2）判断此车是否超过了万丰路每小时70千米的限制速度？（参考数据：，）． （海淀一模）19．如图，在四边形ABCD中，(ABC=90(，(CAB=30(, DE(AC于E，且AE=CE，若DE=5，EB=12，求四边形ABCD的周长． （密云二模）20．如图，在四边形中，AC平分∠BAD，于E，，． 求AC的长．19 （顺义一模）19．如图，在□ABCD中，E是对角线AC的中点，EF⊥AD于F，∠B=60°，AB=4， ∠ACB=45°，求DF的长． （顺义二模）19．如图，在矩形ABCD中，E是边CB延长线上的点，且EB=AB，DE与AB相交于点F， AD=2，CD=1，求AE及DF的长． （东城二模）20． 如图，在平行四边形中，，，于点，，求的值． （昌平二模）19．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=4．过点A作AE⊥AB且AB=AE，过点E分别作EF⊥AC，ED⊥BC，分别交AC和BC的延长线与点F，D．若FC=5，求四边形ABDE的周长． （丰台一模）19．如图，在ABCD中，B作BE∥AC，BG上取点E，DE交AC的延长线于F． （1）求证：DF=EF； （2）AD=2，∠ADC=60°，AC⊥DC于点C ，AC=2CF，求BE的长． （门头沟一模）19. 已知： （平谷一模）18. 如图，在中，，Ｄ、Ｅ、Ｆ分别是、、边上的中点． 求证：四边形是菱形； 若cm，求菱形的周长． （海淀二模）18. 如图，在四边形ABCD中，(ADB=(CBD=90(，BE//CD交AD于E , 且EA=EB．若AB=，DB=4, 求四边形ABCD的面积． （西城二模）17. 如图，在平行四边形ABCD中，点E，F分别是 AB，CD的中点. (1)求证：四边形AEFD是平行四边形； (2)若∠A=60°，AB=2AD=4，求BD的长. 19．已知：如图，ABCD中，过A的中点E作AC的垂线EF，交A于点M，交C的延长线于点F．FB的长是2，求形ABCD的周长． 19．如图1，已知平行四边形中，对角线交于点，是延长线上的点，且是等边三角形． ⑴求证：四边形是菱形； ⑵如图2，若，AC=6．求DE的长． 图1 图2 三、知识类型：梯形 方法：线段垂直平分线，解直角三角形 难度：B级（中等难度） 策略：1、添加常用辅助线及解直角三角形 2、动手操作，测量要求角，推已知。 （房山一模）19．如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AD=DC，联结AC，过点D作DE⊥AC于点F，交BC于点G，交AB的延长线于点E，若AE=AC． ⑴求∠EAC的度数 ⑵若AD=2，求AB的长． （西城一模）20．梯形ABCD中，AD∥BC，，BC=2，，．