【推荐】【金版新学案】2015届高考化学总复习讲义 专题十第一单元 物质制备型实验题 苏教版.docVIP

2015《金版新学案》高中化学总复习讲义：专题十第一单元　物质制备型实验题 第一单元　物质制备型实验题 热点一　常见气体的实验室制法 1．实验室制取氧气 2．实验室制取二氧化碳的方法 3．实验室制取氢气的方法 4．实验室制取氯气的方法 5．实验室制取氨气的方法 1．下列反应最适用于实验室制氢气的是(　　) ①锌与稀硫酸反应　②甲烷热分解　③电解稀硫酸　④炽热的炭与水蒸气反应 A．只有①　　　　　　　　　B．①② C．①③ D．①②④ 解析：　②CH4分解要求条件较高，并且生成的气体不易分离，错。③电解稀H2SO4实质是2H2O2H2↑＋O2↑，装置复杂不易操作，错。④C＋H2O(g)CO＋H2温度高，生成气体不易分离，错。 答案：　A 2．下列关于气体的制备的说法不正确的是(　　) A．用碳酸钠粉末可以制备CO2 B．用铁片和稀H2SO4反应制取H2时，为加快产生H2的速率可改用浓H2SO4 C．加热分解NH4HCO3固体，将所得的气体进行适当处理可获得NH3 D．用KMnO4固体和用KClO3固体制备O2的装置完全相同 解析：　选项A，Na2CO3粉末可以与稀硫酸等反应获取CO2；选项B，Fe在浓H2SO4中发生钝化，不能得到大量的H2；选项C，加热NH4HCO3得到CO2、NH3、H2O的混合气体，将混合气体通过碱石灰除去CO2和H2O即可得到NH3；选项D，用KMnO4固体和KClO3固体制备O2都属于“固＋固加热”型，其装置完全相同。 答案：　B 　 (1)实验室制取O2除上述原理外，也可用2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑。 (2)实验室制取NH3除上述原理外，也可采用下列方法：①直接加热浓氨水；②浓氨水中加生石灰(或碱石灰)。 (3)铜与浓硝酸、稀硝酸的反应，可分别用于实验室制取NO2、NO气体。 3．以下集气装置中不正确的是(　　) 解析：　H2S密度比空气大，可用向上排空气法收集，A对；NO难溶于水且易与空气中O2反应，可用排水法收集，B对；收集NH3可用向下排空气法，但橡皮塞密封管口无法收集，C错；用排饱和食盐水法收集Cl2，可以除Cl2中混有的HCl，D对。 答案：　C 4．下列制备和收集气体的实验装置合理的是(　　) 解析：　本题考查制备和收集气体的实验装置。A中大试管的管口应略向下倾斜；B中NO很容易被空气中的氧气氧化，所以采用B装置得不到NO；C中氢气的密度比空气小，所以集气瓶中的进气导管应比出气导管要短，C错误；D装置合理。 答案：　D 5．(2013·安徽理综·8)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是(　　) 选项 a中的物质 b中的物质 c中收集的气体 d中的物质 A 浓氨水 CaO NH3 H2O B 浓硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH溶液 C 稀硝酸 Cu NO2 H2O D 浓盐酸 MnO2 Cl2 NaOH溶液 解析：　实验室利用CaO和浓氨水制取氨气，选择向下排空气法收集，A项错误；收集SO2时选择向上排空气法，B项正确；制取NO2时选择浓硝酸和Cu反应，C项错误；MnO2氧化浓盐酸制取Cl2需要加热才能发生，D项错误。 答案：　B 　 1．常见气体发生装置 2.气体的收集方法 (1)排水集气法——装置A 适用范围：凡难溶于水，且不与水发生反应的气体。如O2、H2、CO、NO、C2H4、C2H2等。排水集气法的优点是收集的气体纯度高、易判断是否集满。 能溶于水且溶解度不大的气体，可采用排某些饱和溶液的方法收集。如Cl2可采用排饱和食盐水、CO2可采用排饱和NaHCO3溶液的方法等。 (2)向上排空气法——装置B 适用范围：凡不与空气反应且密度比空气大的气体。如O2、CO2、Cl2、SO2、NO2等。 (3)向下排空气法——装置C 适用范围：凡不与空气反应且密度比空气小的气体。如：H2、NH3等。 　 (1)下列气体可采用排饱和溶液的方法收集： CO2——饱和NaHCO3溶液　SO2——饱和NaHSO3溶液 H2S——饱和NaHS溶液　Cl2——饱和NaCl溶液 (2) 如图为“万能”集气装置： ①当瓶口向上A管进气时，可收集向上排空气法收集的气体。 ②当瓶口向上B管进气时，可收集向下排空气法收集的气体。 ③当瓶口向上瓶内充满液体且B管进气，可收集采用排液法收集的气体。 6．用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略)，能达到实验目的的是(　　) 解析：　A气体干燥导气管应长进短出；B中HCl气体极易溶于水，会引起倒吸；C中石油蒸馏要测馏出成分气体的温度，温度计的水银球要和烧瓶的支管口对齐；D中，NH3不溶于CCl4可以有效防止倒吸。 答案：　D 7．实验室里可按如下