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【推荐】【创新设计】(广东专用)2014届高考物理二轮复习 第2讲 直线运动规律及牛顿运动定律的应用专题提升训练
第2讲 直线运动规律及牛顿运动定律的应用
一、单项选择题
(2013·新课标全国卷Ⅰ)如图1-2-12是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片照片左上角的三列数据如下表.表中第二列是时根据表中的数据.伽利略可以得出的结论是( ).
图1-2-12
物体具有惯性
斜面倾角一定时加速度与质量无关
物体运动的距离与时间的平方成正比
物体运动的加速度与重力加速度成正比
解析 由表可知伽利略研究的是由计算可得每一组数据中第三列数据大约总是第一列数据的33倍左右故可以得出物体运动的距离与时间的平方成正比所以选项正确.
答案
2.(2013·广州模拟)如图1-2-13所示为某质点的v-t图象向右为运动的正方向关于这个质点在4 内的运动情况下列说法中正确的是( ).
~2 内质点做直线运动~4 内质点做曲线运动
末质点离出发点最远
~4 内质点的平均速度为1 /s
D.4 s末质点位于出发点右侧
解析 0~2 内质点做匀减速直线运动~4 内质点做加速度逐渐增大的直线运动错;0~2 内质点向左运动的位移为2 ~4 内质点向右运动的位移小于2 所以2 末质点离出发点最4 s末质点位于出发点左侧对错;2~4 内质点的平均速度小于1 错.
答案
3.(2013·重庆卷)图1-2-14为伽利略研究自由落体运动实验的示意图让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下然后在不同的θ角条件下进行多次实验最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动.分析该实验可知小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图象分别对应图1-2-15中的( ).
图1-2-14 图1-2-15
、②和③ B.③、②和①
、③和① D.③、①和②
解析 由题意知小球对斜面的压力F=mg随θ增大逐渐变小直至为零==对应③;小球的加速a=g==最大为1对应②.重力加速度为g不变==1对应①.所以选项正确.
答案
4.某实验小组为了测量两种纸之间的动摩擦因数他先将一张纸贴在一平板上另一张纸贴在另一木块下表面并在木块上装如图1-2-16所示的支架ABC其中BC与木块下表面平行支架上固定一个量角器在量角器现将平板倾斜放置如图所示将木块支架放在平板上让其加速下滑稳定时小球连线与OB的夹角为θ则两纸之间的动摩擦因数为( ).
图1-2-16
解析 以小球为研究对象设小球的质量为m平板的倾角为α线的拉T,由牛顿第二定律得
-T=ma=T
联立解得a=g-g
以装置(木块支架)整体为研究对象由牛顿第二定律得
-=a.
又因小球的加速度与装置(木块支架)整体的加速度大小相等所以μ=
答案
5.一辆汽车正以v=30 的速度在平直路面上50 m处有一个障碍物立即以大小为8 的加速度刹车.甲、乙、丙、丁四位同学根据已知条件进行了有关问题的讨论.你认为下列说法正确的是( ).
甲同学认为汽车经过2 已撞上障碍物理由是在2 时间内汽车通过的位移s=v+=30×2 +=76
B.乙同学也认为经过2 汽车已撞上障碍物2 s时间内汽车通过的位移s===56.25
C.丙同学认为汽车经过2 不会撞上障碍物
丁同学认为条件不足无法判断
解析 甲把加速度a代入正值乙认为2 末车的速度为零、B错误.车停止时间t′==3.75 s2 s,所以2 时间内汽车通过的位移s=v+=30×-=44 因此2 内车不会撞上障碍物正确错误.
答案
6.(2013·浙江卷)如图1-2-17所示水平木板上有质量m=1.0 的物块受到随时间t变化的水平拉力F的作用用力f的大小.取重力加速度g=10 下列判断正确的是( ).
图1-2-17
内拉力对物块做功为零
末物块所受合力大小为4.0
C.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4
~9 内物块的加速度大小为2.0 2
解析 由题图知4 后物块的摩擦力不随F的变化而变化即4 后物块受到的是滑动摩擦力此时物块沿力F的方向开始运动力F在4 后开始做正功选项错误;4 末物块受滑动摩擦力为f=3 此时拉力F为故水平方向合力F合=F-f=1 选项错误;由于f=μmg故μ==0.3选项错误;6 ~9 内=5 =3 由a得a=2.0 故选项正确.
答案
二、双项选择题
(2013·大纲卷)将甲、乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出抛出时间相隔2 它们运动的v-t图象分别如图1-2-18直线甲、乙所示.则( ).
图1-218
A.t=2 时两球高度相差一定为40
B.t=4 时两球相对于各自抛出点的位移相等
两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等
甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等
解析 运动过程与v-t图象相结合.甲、乙两小球抛出后均做竖直上抛运动只是乙的运动滞后2 .因初始位置高度不同所以无法确定t=2 时两小
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