【推荐】江苏省靖江市新港城初级中学九年级数学上册 6.1 二次函数导学案（无答案） 苏科版.docVIP

二次函数 班级 姓名 学习目标： 1.使学生理解二次函数的概念. 2.使学生能够根据实际问题列出二次函数关系式，了解如何确定自变量的取值范围. 学习重、难点： 一、情境导入： 1.一粒石子投入水中，激起的波纹不断向外扩展. 扩展的圆的面积S与半径r之间的函数关系式是 . 2．用16米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围最大? 在这个问题中，可设长方形生物园的长为米，则宽为 米，如果将面积记为平方米，那么与之间的函数关系式为= ，整理为= . 3．要给边长为米的正方形房间铺设地板，已知某种地板的价格为每平方米240元，踢脚线的价格为每米30元，如果其他费用为1000元，门宽0.8米，那么总费用y为多少元？ 在这个问题中，地板的费用与 有关，为 元，踢脚线的费用与 有关，为 元。其他费用固定不变为 元，所以总费用（元）与（m）之间的函数关系式是= ，整理为= 。 二、探究归纳： 1.上述