【推荐】吉林省磐石市第四中学九年级物理 第十五章 功和机械能复习课件.pptVIP

* 第十五章 功和机械能 2、功的原理：使用任何机械都不省功。 省了距离的一定费了力，费力的一定省了距离。但力和距离的乘积（功）不变。 一、?功 在物理学中，把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫功。 （2）做功的两个必要因素：? 功=力X距离???????W=F·S ?W--功-焦（J）?F---力---牛（N）??S---距离--米（m） 单位：焦耳（J） 1J=1N·m ①作用在物体上的力； ②物体在力的方向上移动的距离。 （3）公式： 1、（1）定义： 1、小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远，则在铅球抛出的过程中，人对铅球所作的功是：（ ） A、1000J B、500J C、0J D、1500J 2.在平地上，用50N的水平拉力拉重100N的箱子，前进了10m，拉力做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5米，又做了多少功？ ?????W总=Fs?（F为施加的外力，s为在力的方向上移动的距离） ??W有用=Gh（机械沿竖直方向上提升重物。G为重物重，h为重物上升的高度。） ?任何实际机械的机械效率η?1??且η是一个没有单位的量。 二、机械效率 1、有用功和总功 利用机械做功时，对人们有用的功，叫有用功（W有用）。 对人们没有用但又不得不做的功叫额外功（W额外）。 有用功和额外功的总和叫总功（W总）。 （1）有用功和总功的比值叫机械效率，用η表示。 （2）公式：机械效率=有用功/总功???? 即：η=?W有用/?W总??? 2、机械效率 3.?两个完全相同的滑轮，其重力均为20N.?分别用图甲、乙两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了l0m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是 A．F1和F2做的功相等 ? B．F1做的功大于F2做的功 C.?F1做功的功率小于F2做功的功率 D．甲的机械效率小于乙的机械效率 4、一台起重机将重6000N的建筑材料提升到10m高的楼房上，做的额外功是40000J，总功是多少？机械效率是多少？ 5.如图，把重为10N的物体推上高为0.5m的斜面，斜面的长为1m所用的推力为12N,沿斜面向上,求推力所做的功和斜面的机械效率? 6、下列叙述中能够提高机械效率的是（ ） A、增加有用功 B、减小机械间的摩擦 C、减小总功 D、使用最省力的机械 （4）单位：瓦（W）???另外还有：千（KW）???1W=1J/s 注意：做的功多不一定功率大，所用的时间短也不一定功率大；只有相等的时间内做的功越多，功率才大。????在力F作用下做匀速直线运动时，有：P=W/t=Fs/t=Fv 三、功率 （1）定义：单位时间内所做的功。用P表示。 1、功率 （2）物理意义：反映物体做功快慢的物理量。 （3）公式：功率=功÷时间，即P=W/t ?? ???P—功率—瓦特（W）???W—功—焦耳（J）??t—时间—秒（s） 7、用100N的力推着小车在水平面上作匀速直线运动，5s内小车前进了10m，则在这段时间内：⑴物体运动的速度是多大？⑵推力做得功多少？⑶推力的功率是多大？ 8.?一个工人用图所示的滑组将800N的重物以0.5m/s的速度匀速提高了2m，人对绳的拉力为250N，求： （1）有用功是多少？ （2）滑轮组的机械效率是多少？ ?????????????????????????????????????????（3）拉力的功率是多大？ ?F 9、使用如图所示的滑轮组，匀速提升质量是500kg的物体，机械效率是70%，对滑轮组做功的总功率是7kW，则重物上升的速度是多少？ 1、动能 （1）动能：物体由于运动而具有的能。 一切运动的物体都具有动能。静止的物体（速度为0）动能为0。 （2）动能大小的决定因素：由速度和质量共同决定。物体的运动速度越大，质量越大，动能越大。 （3）比较动能的大小：质量相同，速度大的动能大；速度相同时，质量大的动能大。做匀速运动的物体，动能不变。 四、动能和势能 2、势能 （1）定义：物体?由于被举高或者发生弹性形变而具有的能。 （2）分类： ①重力势能：物体由于被举高而具有的能。物体质量越大，举高的高度越高，重力势能越大。?通常认为在地面上的物体的重力势能为零。 ②弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。?同一物体，弹性形变越大，具有的势能越大。 10.?如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是 A、??重力势能减小，动能不变，有重力势能转变为动能 B、重力势能减小，动能增加，有重力势能转变为动能