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【推荐】内蒙古满洲里市第五中学七年级数学上册 2.1 整式课件 新人教版
同类项 再见 谢谢 * 整式(一) 问 题 探 讨 特点: 1.所含字母相同; 2.相同字母的指数分别相同; 3x与2x、5a 与 3a、 5ab 与 3ab -4ab2 与 3ab2 有什么特点? 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项. 议一议 怎样判断同类项? (两者缺一不可) 2.同类项与系数大小有没有关系? 3.同类项与它们所含相同字母的顺序有没有关系? 议一议 怎样判断同类项 同类项有两个标准 所含字母相同; 相同字母的指数分别相同; 无关 无关 1、下列各组中的两项是不是同类项?为什么? (1)2x2y与-3x2y (3)-3pq与3qp (2)2abc与2ab (4) -4x2y与5xy2 (√) (√) (×) (×) 问题征答 ⑵ -3x2y3 与2x2 ⑶ 2m 与 -5n2 -3a 与 6a 2、请你在下面的横线上填上适当的内容,使两个单项式构成同类项。 ⑴ 提高题: 若2x2y与3xay是同类项,则a=_______。 2 1 若5x y 与8x y 是同类项,则a=_______。 4 3a+b 5 2b 5x y 与8x y 是同类项, 3a+b=5,2b=4 由2b=4得b=2.把b=2带入3a+b=5得3a+2=5,解得a=1 3a+ b 4 2b 5 议一议 已知2x2yn+1与 –3xmy4是同类项, 则 m = ( ),n = ( ) 课堂小结 同 类 项 两个标准 (1)所含字母相同; (2)相同字母的指数分别相同; 书山有路勤为径 准确地找出同类项。 *
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