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【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 1.2.2 条件语句 循环语句课后知能检测 新人教B版必修3 一、选择题 1．给出以下四个问题，其中不需要用条件语句来描述其算法的有(　　) (1)输入一个数x，输出它的平方； (2)求函数f(x)＝的函数值； (3)求面积为6的正方形的周长； (4)求三个数a、b，c中的最大数． A．1个　　　B．2个　　　C．3个　　　D．4个 【解析】　(1)(3)不需要用条件语句，故选B. 【答案】　B 2．若输入4，则下面程序执行后输出的结果是(　　) A．4 B．0.2 C．0.1 D．0.3 【解析】　根据条件语句的执行顺序可得c＝0.2.故选B. 【答案】　B 3．程序框图： 图1－2－2该程序框图的功能是(　　) A．输入一个数x，判断其是否大于或等于2，然后输出符合条件的x的值 B．输入一个数x值，输出x－2的值 C．任给一个实数x，求|x－2|的值 D．任给一个实数x，同时输出x－2的值和2－x的值 【答案】　C 4．(2013·陕西高考)根据下列算法语句，当输入x为60时，输出y的值为(　　) 输入x； A．25 B．30 C．31 D．61 【解析】　由题意，得y＝ 当x＝60时，y＝25＋0.6×(60－50)＝31. ∴输出y的值为31. 【答案】　C 5．已知程序如下：根据程序提示依次输入4,2，－5，则程序运行结果是(　　) A．max＝max B．max＝2 C．max＝－5 D．max＝4 【解析】　该程序是求三个数中的最大值，因为4最大，故输出的结果为4. 【答案】　D 二、填空题 6．求函数y＝|x－4|＋1的函数值，则为________． 【解析】　y＝|x－4|＋1＝ 当x4时，y＝5－x. 【答案】　y＝5－x 7．(2011·江苏高考改编)根据如下所示的程序，当输入的a，b分别为2,3时，最后输出的m的值为________． 【解析】　a＝2，b＝3，则ab，所以m＝b＝3. 【答案】　3 8．下列程序的功能是：判断任意输入的数x是否是正数，若是，输出它的平方值；若不是，输出它的相反数． 则填入的条件应该是________． 【解析】　因为条件真则执行y＝－x，条件假则执行y＝x*x，由程序功能知条件应为x＝0. 【答案】　x＜＝0 三、解答题 9．编写一个程序，对于函数y＝输入x的值，输出相应的函数值． 【解】　程序如下：10．求过两点P1(x1y1)、P2(x2，y2)的直线的斜率，写出相应的程序． 【解】　程序如下： 11．某商店对购货额为1 000元以上(含1 000元，下同)的实行八折优惠；500元以上1 000元以下的九折优惠；200元以上500元以下的九五折优惠；200元以下的不优惠．请编写程序，要求输入购货额，计算优惠后货款，并输出该货款． 【解】　设x为购货额，y为应付款，则满足以下函数关系： y＝ 程序如下： 6