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【推荐】【一课三练】2014年秋九年级物理全册第十八章第三节测量小灯泡的电功率试题(课前预习随堂练习达标练习)(新版)新人教版
测量小灯泡的电功率
课前预习
一、实验目的:测量小灯泡的电功率
二、实验器材:电源、开关、导线、 、 、 、 。
三、实验原理:
四、实验电路图与实物图:
五、实验步骤:
1.按电路图连接电路。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片位置,使电压表的示数等于 ,同时观察 的示数以及小灯泡的 ,计算 并记录在表格中。
2. 移动滑动变阻器的滑片位置,使电压表的示数 ,同时观察 的示数以及小灯泡的 ,计算 并记录在表格中。
3. 移动滑动变阻器的滑片位置,使电压表的示数 ,同时观察 的示数以及小灯泡的 ,计算 并记录在表格中。
电压U/v 电流I/A 电功率P/w 灯泡亮度 第一次测量 第二次测量 第三次测量 六、小结:①本实验中滑动变阻器的作用是 。
②电压与小灯泡电功率的关系是 。
③随着电功率的增大,小灯泡的电阻 ,原因是 。
随堂练习
1. 1kW?h的电能可以供一只“220V 50W”的灯泡工作 h。一只“110V、100W”的用电器正常工作1h消耗电能为 J。
2. 将一个标有“6V 3W”的灯泡和一个18Ω的电阻串联后接到12V的电源上,此时电路中的电流是 A,灯泡的实际电功率为 W。
3. 电动吹风机标有“220V 1100W”字样,正常工作10min,消耗电能 J,它的电阻为 Ω.标有“220V 2000W”字样的电热水壶正常工作3min,消耗电能 kW·h.
4. 在物理课外活动中,李乐同学实地测定了他家里的电冰箱每天消耗的电功.具体操作方法是:首先,他用时钟测出电冰箱在20min内持续工作了6min.从而求出了冰箱的“工作时间系数”(在某段时间内电冰箱的实际工作时间与这段时间的比值)η=________;然后,计算出这台电冰箱每天(24h)的工作时间t =_______h;最后,根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率P=150W,计算出此冰箱每天消耗的电功W=___
(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于2W,如图甲所示,请你在实物图上用笔画线代替导线连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程).
(2)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度.现就下面两种情况,请你判断该同学是如何连接的?
第一种情况:小灯泡较亮时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的 端连接.
第一种情况:小灯泡较暗时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的 端连接.
(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表如图乙所示,其读数
为_______A,则小灯泡的额定功率是_______W.
达标练习
6.(13黑龙江)图甲是在物理实验测量小灯泡额定功率的实验装置,小灯泡上标有2.5V的字样,采用两节新的干电池做电源(1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应 ;图中有一根导线还没有连好,应该把它接在电压表 (选填0”、3”或15”)接线柱上
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至 (选填“C”或“D”)端;闭合开关后,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“C”或“D”)端滑动,直到电压表示数为2.5V时为止(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为 (4)利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为 (保留到整数位)实验次数 1 2 3 U/v 2.0 2.5 2.8 I/A 0.30 0.38 (5)他通过调节滑动变阻器的滑片,测出了三组实验数据,如表所示.经过计算发现小灯泡亮度不同时,不但电功率不同,而且电阻也不同,你认为造成电阻不同的原因是
(1)本实验的实验原理是
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整。
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是
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