2015届中考语文考点知识总复习教案40.docVIP

专题一　文言实词(含通假字)、虚词 ,　　　　　　　　　　经典回放)一、(2014·宁波)阅读短文完成后面的问题。十年春齐师伐我。公将战曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安弗敢专也必以分人。”对曰：“小惠未徧民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛弗敢加也必以信。”对曰：“小信未孚神弗福也。”公曰：“小大之狱虽不能察必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请(节选自《曹刿论战》)解释下面句中加点的词。(1)又何间焉　____________(2)小惠未徧　____________(3)神弗福也　____________【答案】　(1)参与　(2)通“遍”遍及　(3)赐福保佑【点拨】　此题看似简单但平时如果不注意文言文知识的梳理、归纳和识记做题时还是有难度的。“间”在古文中的意思有“夹杂”“中间”“隔绝”“参与下面加点的“之”与“小大之狱”中的“之”字意思相同的一项是(　　)属予作文以记之　　　　B．辍耕之垄上故时有物外之趣 D．何陋之有【答案】　C【点拨】　“之”是古文中出现频率最高的一个文言虚词语言环境不同其含义也随之改变。例句中的“之”是结构助词相当于现代汉语“的”；A选项的“之”是代词代指重建B选项的“之”是动词到”“往”；D选项是一个反问句之”是结构助词宾语提前的标志没有实在意义。只有C选项与例句中的意思一样。二、(2014·襄阳)阅读下面的文言选段完成问题。【甲】秦王怫然怒谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒伏尸百万流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也非士之怒也。夫专诸之刺王僚也彗星袭月；聂政之刺韩傀也白虹贯日；要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上。此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣。若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也。”挺剑而起。【乙】晏子使楚。楚人以晏子短为小【注释】①傧者：就是专门办理迎接招待宾客的人。临淄：地名古代齐国的都城在现今山东省。③袂：就是衣裳的袖子。解释加点的词。(1)以君为长者故不错意也。　　(　　　　　　)(2)婴最不肖故宜使楚矣。 (　　　　　　)【答案】　(1)通“措”　(2)适宜【点拨】　(1)“错”属于课内文言文重要篇目中的通假字需要牢记。(2)“宜”在文言文中的意思比较单一可以作形容词“适宜”“合适”讲可以作动词“应当”“应该”讲。根据语境意应该解释为“适宜”。下列A．楚人以晏子短　　　以头抢地尔秦王怫然怒 然则何为使子晏子使楚 因使唐雎使于秦谓唐雎曰 太守自谓也【答案】　C【点拨】　本题主要考查文言词语在不同语境中的用法。A中“以”在第一句中是“因为”的意思第二句是“用”的意思；B中“然”在第一句是“……的样子”第二句中是连词与C中“使”都是“出使”的意思故选C；D中“谓”在第一句中是“对……说”的意思第二个是“称呼”或“命名”的意思。翻译句子。若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也。【答案】　如果士人一定要发怒两具尸首就要倒下五步之内鲜血四溅天下人穿白戴孝今天就要这样了。晏子和唐雎同为外交使者同样不辱使命唐雎主要是靠__________取胜晏子主要是靠__________取胜。【答案】　勇敢　智慧读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？【答案】　热爱国家、勇敢无畏、责任感强 ,　　　　　　　　　　解题技巧)正确解释文言词语的前提是弄清文言词语的一般用法。一、实词的用法：古今异义词(1)词义缩小词义的缩小是指词义随着时代的发展逐渐变得狭小。词义缩小主要有两类：程度减弱。如“病”古义指严重的疾病已达到受死亡威胁的程度(君之病在肠胃)；而今天的“病”一般指所有疾病程度减弱了。范围缩小。如“臭”古代指气味(左佩刀右备容臭)；现在则仅仅指臭味。(2)词义扩大文言文中有些词语的应用的范围比原来广泛了这种现象叫词义的扩大。如“河”古代仅仅指黄河(饮于河、渭)；现在则是一个普通的名词成为河流3)词义感情色彩的变化古今词义在演变的历史过程中褒贬义相互转化的现象叫做词义感情色彩的变化。主要有三种情况：褒义词转化为贬义词或中性词。如“风流”古义指杰出、英俊(大江东去浪淘尽千古风流人物)；今义多指轻浮、放荡含贬义。贬义词转化为褒义词。如“乖”原指偏执、不顺服(行为偏执性格乖张)；现在是“听话、安顺”之义。中性词变为褒义词或贬义词。如“鄙”古义表示“见识浅陋”是一个中性词(肉食者鄙未能远谋)；今义指“品质恶劣”成为贬义词。(4)词义转换古汉语中的一2．一词多义在文言文中同一个词在这个句子中是一个义项在另一个句子里又是一个义项。一般说来一词多义的各个义项之间均有一定