第7章成组技术与CAPP.docVIP

授课题目：第7章 成组技术与CAPP 授课方式 （请打√） 理论课√讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 教学大纲要求：成组技术的原理和利用成组技术进行零件编码； 成组技术的组织形式；CAPP的定义以及分类。 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：熟练掌握成组技术的原理和利用成组技术进行零件编码 教学重点及难点： 重点：成组技术的原理和利用成组技术进行零件编码； 成组技术的组织形式；CAPP的定义以及分类。机构自由度计算中有关虚约束的识别及处理问题。 教 学内 容 备注 第7章 成组技术与CAPP 现代科学技术的飞跃发展，社会需求的多样性，市场竞争的日益激烈，这些客观环境对传统的机械工业提出了尖锐的挑战，迫使机械工业必须加快产品的更新和开发，不断生产出各种节能生料的新产品来。因此生产企业必须从单一品种的生产逐渐向多品种的生产方式过渡，以提高企业的市场竞争力。为了适应产品的更新和生产对象的频繁转换，就要求现代生产和制造过程必须拥有较高的柔性。 成组技术（GT）和计算机辅助工艺规程设计(CAPP)等现代制造技术，因为适应当前企业生产的特点，所以必然会给我国的机械工业发展带来巨大的推动力。 7. 1 成组技术原理 7．1．1 成组技术的基本概念 成组技术是适应产品多样化时代要求的一门生产技术科学。它研究如何识别和发掘生产活动中有关事物的相似性，并