第九章化学与材料教案.docVIP

第九章 化学与能源开发和氢气的制法 课型 新授 第一课时 教 学 目 标 知识 与 技能 1. 知道氢气的制取和收集方法 2. 认识氢能是一种理想的能源 过程 和 方法 1. 积极主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点，培养学生辩证看待化学物质的能力 2. 学会运用比较的方法对信息进行加工 情感 态度 与价 值观 1. 通过对氢能是理想的能源的认识感受化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用 2. 对学生进行社会责任感和使命感的教育 重点 氢气的制法、氢能源 难点 氢气的制法、验纯 课 前 准 备 教师：有关氢气制取、收集所需药品、仪器 学生：查阅有关氢能源的资料 教学环节 教师调控 学生活动 设计意图 引课 一、氢气的制取 让学生回忆从含氢化合物中制取氢气的方法 回忆、书写方程式、交流 巩固学生对知识的记忆 ? 二、实验室制取氢气 让学生在所回忆的方法中分析、比较、选取适合在实验室制取的方法 交流、讨论、比较、分析 让学生表达自己的观点，锻炼自己的能力，运用比较的方法作判断 指导学生讨论： （1） 如何检验气密性 （2） 如何验纯 （3）夹紧导气管上的夹子时，试管中的硫酸的液面为什么会下降？ 讨论 参与讨论，激发积极性，活跃思维，锻炼表达能力 指导学生完成制取氢气并验纯 与他人合作共同完成氢气的制取和验纯 培养学